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Guía síntesis historia 6° año "Chile en las mitades del siglo XX"
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 11 - 16 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 453 KB
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Guía síntesis historia 6° año "Chile en las mitades del siglo XX"

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Guía de síntesis en formato word editable de historia, 6° año básico "Chile primera mitad siglo XX" y "Chile segunda mitad siglo XX". La guía es de una página divida en 2 (tamaño collage) la cual contiene las siguientes actividades:
-Breve explicación o resumen del contenido a trabajar.
- 4 Preguntas de desarrollo como por ejemplo ¿Qué significa el concepto “transición negociada”? ¿Qué situaciones permitieron el cambio de Constitución en 1925? 

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Guerra fría: Cambios políticos, culturales, científicos y deportivos Guerra fría: Cambios políticos, culturales, científicos y deportivos Guerra fría: Cambios políticos, culturales, científicos y deportivos Guerra fría: Cambios políticos, culturales, científicos y deportivos Guerra fría: Cambios políticos, culturales, científicos y deportivos
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 13 - 17 años
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Guerra fría: Cambios políticos, culturales, científicos y deportivos

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historia guerra fria siglo xx carrera espacial urss segundo medio 2do medio bloqueo berlin
Estimada (o) colega, en el siguiente link encontrarás una presentación de canva (editable) con la clase de "Guerra fría: su influencia de los ámbitos político, cultural, científico y deportivo", correspondiente a la segunda unidad de 2° medio. En la presentación encontrarás:
  •  32 diapositivas
  • Recuerdo de la clase anterior 
  • Esquema de los cambios políticos
  • Breves video de la KGB 
  • Cambios culturales
  • Breve video del movimiento hippie
  • Actividad de análisis de fuentes en base al texto de historia
  • Carrera espacial
  • Línea de tiempo de los hitos más importantes de la carrera
  • Breve video de la llegada del ser humano a la luna
  • Influencia en el ámbito deportivo
  • Actividad de análisis de fuentes en base al texto de historia


Curso: 2° medio
Asignatura: Historia
Unidad 2: Chile y el mundo en la segunda mitad del siglo XX
OA 08: Analizar la Guerra Fría como la confrontación ideológica de dos proyectos antagónicos que, bajo la amenaza del enfrentamiento nuclear, se manifestó en distintos escenarios locales, y dar ejemplos de cómo afectó diversas esferas, como la política, la cultura, el deporte y las ciencias.
Nota: Al acceder al link recuerda hacer una copia solo para ti de la presentación antes de comenzar a editarla

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Guerra Fría: Contexto y diferencias ideológicas Guerra Fría: Contexto y diferencias ideológicas Guerra Fría: Contexto y diferencias ideológicas Guerra Fría: Contexto y diferencias ideológicas Guerra Fría: Contexto y diferencias ideológicas
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 13 - 17 años
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Guerra Fría: Contexto y diferencias ideológicas

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historia guerra fria siglo xx historia universal urss segundo medio crisis misiles 2do medio
Estimada (o) colega, en el siguiente link encontrarás una presentación de canva (editable) con la clase de "Guerra fría: contexto y diferencias ideológicas", correspondiente a la primera unidad de 2° medio. En la presentación encontrarás:
  •  36 diapositivas
  • Recuerdo de la clase anterior 
  • El mundo después de la 2° guerra mundial
  • Línea de tiempo dle contexto histórico de la segunda mitad del siglo XX
  • Definición de conceptos más importantes
  • Mapas conceptuales con las características de la guerra fría
  • Breves videos de la guerra fría y del muro de Berlín
  • Esquemas de las diferencias ideológicas entre ambas potencias
  • Actividades de análisis con las fuentes del texto de historia


Curso: 2° medio
Asignatura: Historia
Unidad 2: Chile y el mundo en la segunda mitad del siglo XX
OA 08: Analizar la Guerra Fría como la confrontación ideológica de dos proyectos antagónicos que, bajo la amenaza del enfrentamiento nuclear, se manifestó en distintos escenarios locales, y dar ejemplos de cómo afectó diversas esferas, como la política, la cultura, el deporte y las ciencias.
Nota: Al acceder al link recuerda hacer una copia solo para ti de la presentación antes de comenzar a editarla

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Los escenarios de la Guerra Fría Los escenarios de la Guerra Fría Los escenarios de la Guerra Fría Los escenarios de la Guerra Fría Los escenarios de la Guerra Fría
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 13 - 17 años
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Los escenarios de la Guerra Fría

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historia segundo medio 2do medio guerra fria siglo xx guerra de corea guerra de vietnam revolucion cubana
Estimada (o) colega, en el siguiente link encontrarás una presentación de canva (editable) con la clase de "Los escenarios de la Guerra Fría", correspondiente a la primera unidad de 2° medio. En la presentación encontrarás:
  •  26 diapositivas
  • Recuerdo de la clase anterior (contexto guerra fría)
  • Mapa de los bloques durante la Guerra Fría
  • Línea de tiempo de las fases de la guerra fría
  • Definición de conceptos más importantes
  • Mapas conceptuales de la guerra de Corea, de Vietnam, de la Revolución cubana y esquema de la guerra civil de Angola
  • Breves videos de los conflictos anteriores
  • Actividad de investigación del texto de Historia


Curso: 2° medio
Asignatura: Historia
Unidad 2: Chile y el mundo en la segunda mitad del siglo XX
OA 08: Analizar la Guerra Fría como la confrontación ideológica de dos proyectos antagónicos que, bajo la amenaza del enfrentamiento nuclear, se manifestó en distintos escenarios locales, y dar ejemplos de cómo afectó diversas esferas, como la política, la cultura, el deporte y las ciencias.
Nota: Al acceder al link recuerda hacer una copia solo para ti de la presentación antes de comenzar a editarla

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Quiebre de la democracia en Chile Quiebre de la democracia en Chile Quiebre de la democracia en Chile Quiebre de la democracia en Chile Quiebre de la democracia en Chile
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 18 años
Info. del archivo pptx, 15 páginas, 5,09 MB
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Quiebre de la democracia en Chile

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historia
Quiebre de la democracia en Chile
Relacionar el contexto político nacional e internacional durante la segunda mitad del siglo XX, determinando su influencia sobre el quiebre de la democracia.
•En 1973, Chile vivió el golpe de Estado que terminó con el gobierno de Salvador Allende e instauró una dictadura que se extendió por diecisiete años.
Para entender por qué sucedió, se debe entender lo que sucedía en el mundo en esta misma época

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Guerra Fría Guerra Fría Guerra Fría Guerra Fría
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 11 - 16 años
Info. del archivo pptx, 9 páginas, 10,8 MB
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Guerra Fría

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hi06oa08 hi2m0a11
Esta clase sobre guerra fría tiene como objetivo reconocer las ideologías que dividieron al mundo en la segunda mitad del siglo XX.

Para 6to básico la usé para contextualizar la polarización política de Chile antes del golpe y dictadura militar y para segundo medio es para introducir el proceso histórico.

En la clase hay una entretenida actividad que se llama "Crea tu propio logo"
La Guerra Fría La Guerra Fría La Guerra Fría La Guerra Fría La Guerra Fría
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 14 - 18 años
Info. del archivo pptx, 16 páginas, 30,3 MB
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La Guerra Fría

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historia ensenanza media educacion especial mundo bipolar
Esta presentación ayuda a evaluar las implicancias de vivir en Guerra Fría, reconociendo los ejes de las relaciones internacionales en la segunda mitad del siglo XX. Además, de reconocer algunos de los efectos que los procesos históricos del siglo XX tuvieron en Chile.

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América Latina y Chile durante la Guerra Fría América Latina y Chile durante la Guerra Fría América Latina y Chile durante la Guerra Fría América Latina y Chile durante la Guerra Fría América Latina y Chile durante la Guerra Fría
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 14 - 18 años
Info. del archivo pptx, 20 páginas, 22,1 MB
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América Latina y Chile durante la Guerra Fría

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historia ensenanza media
Esta presentación ayuda a evaluar las implicancias de vivir en Guerra Fría, reconociendo los ejes de las relaciones internacionales en la segunda mitad del siglo XX. Además, de reconocer algunos de los efectos que los procesos históricos del siglo XX tuvieron en Chile.

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Unidad 2, cuarto Medio, Visuales, pack en drive 4 ppt Arte y artistas contemporaneos
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 16 - 18 años
Info. del archivo Link privado a drive.google.com
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Unidad 2, cuarto Medio, Visuales, pack en drive 4 ppt Arte y artistas contemporaneos

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cuarto medio visuales unidad2 arte contemporaneo
 Unidad 2: Conociendo artistas contemporáneos y recreando sus obras 
MESES DE SEPTIEMBRER, OCTUBRE Y NOVIEMBRE
material en drive
ARTISTAS CONTEMPORÁNEOS NACIONALES
Arte Contemporáneo
ARTES_VISUALES_DESDE_LA_SEGUNDA_MITAD_DEL_SIGLO_XX
MOVIMIENTOS ARTISTICOS DERL SIGLO XX

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Tickets de entrada II Activación de experiencias previas Tickets de entrada II Activación de experiencias previas Tickets de entrada II Activación de experiencias previas Tickets de entrada II Activación de experiencias previas Tickets de entrada II Activación de experiencias previas
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Calificación 5.0 de 5 (2 reseñas)
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 18 años
Info. del archivo pdf, 14 páginas, 1,02 MB
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Tickets de entrada II Activación de experiencias previas

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tickets entrada conocimientos experiencias inicio
Quisiera compartirles un segundo pdf sobre ejercicios para traer a la clase las experiencias de nuestr@s estudiantes, son esquemas simples que siempre aplico en mis clases de forma verbal, en un diálogo constructivo, esta vez lo hice más bonito  para imprimirlo y ponerlo en sala, dándole continuidad a lo que hacíamos en el aula virtual. No hay q empezar de 0 ya tenemos muchas estrategias que dieron buenos resultados!!
Profes no retrocedan!! avancemos!!
Un abrazoo!!!
DESCARGA TAMBIÉN TICKETS DE ENTRADA PARTE I
Tickets de entrada II (10).png
Tickets de entrada II (9).png
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Tickets de entrada II (4).png
Tickets de entrada II (3).png
Tickets de entrada II (1).png
También te dejo una descripción sobre conocimientos previos:
 El concepto como tal empieza a emplearse a partir de la segunda mitad del siglo XX por la psicología cognitiva, interesada en el modo en que la mente humana procesa y almacena la información para realizar aprendizajes. Así, partiendo de la existencia de conocimientos previos, el psicólogo cognitivo D. Ausubel (1968) desarrolla la teoría del aprendizaje significativo, entendiendo que el aprendizaje tiene lugar cuando el aprendiente liga la información nueva con la que ya posee, reajustando y reconstruyendo en este proceso ambas. Por otro lado, la existencia de conocimientos previos permite desarrollar también la noción de conocimiento del mundo, concebido como la información que una persona tiene almacenada en marcos de conocimiento en su memoria a partir de lo que ha experimentado o vivido, y que le permitirá participar adecuadamente en una determinada situación comunicativa. 
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