Este material organiza 76 horas pedagógicas para 1° Básico en la asignatura de Artes Visuales, distribuidas en cuatro unidades que fomentan la observación, la experimentación y la expresión creativa. Los estudiantes desarrollan su lenguaje visual mediante el uso de diferentes materiales, técnicas y procedimientos artísticos, explorando temas de su entorno y emociones.
Contenido estructurado:
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Primer Semestre:
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Unidad 1: "Expresión y creatividad en el entorno cotidiano" (18 horas).
Objetivos: Observar y representar escenas de la vida diaria mediante el uso de líneas y colores.
Actividades del alumno: Creación de dibujos y pinturas que reflejen emociones y experiencias familiares.
Evaluación: Portafolio y rúbricas para evaluar la aplicación de técnicas artísticas.
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Unidad 2: "Arte y emociones" (20 horas).
Objetivos: Experimentar con colores y técnicas de pintura para expresar sensaciones y temas cotidianos.
Actividades del alumno: Representación artística de narraciones y actividades familiares, explorando colores puros y mezclados.
Evaluación: Escalas de apreciación y registros anecdóticos.
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Segundo Semestre:
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Unidad 3: "Naturaleza y diversidad visual" (20 horas).
Objetivos: Crear trabajos artísticos inspirados en paisajes y animales, explorando colores fríos y cálidos.
Actividades del alumno: Ilustración de mamíferos y hábitats naturales, clasificación de colores según emociones y sensaciones.
Evaluación: Croqueras de arte y autoevaluaciones.
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Unidad 4: "Texturas y medios mixtos en el arte" (18 horas).
Objetivos: Explorar texturas visuales y táctiles mediante el uso de técnicas de collage y dibujo digital.
Actividades del alumno: Creación de collages con materiales reciclados y obras digitales que reflejen experiencias personales.
Evaluación: Producción de textos y portafolios.
El material fomenta la apreciación del arte, el respeto por las creaciones propias y de los compañeros, y la experimentación artística como medio para expresar ideas y emociones. Ideal para docentes que buscan estimular la creatividad y la sensibilidad artística en estudiantes de 1° Básico.
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