Familia como cimiento de vida Familia como cimiento de vida Familia como cimiento de vida Familia como cimiento de vida Familia como cimiento de vida
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Tipo de recurso Proyecto
Edad recomendada 5 - 17 años
Info. del archivo PDF, 52 páginas, 23 MB
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La cartilla contiene actividades completas, cada una con material para fotocopiar, imprimir etc contiene los momentos de cada una y el objetivo. Por medio de esta podrás trabajar todo lo relacionado a roles, género, identidad, de manera creativa. A su vez, puedes  involucrar a la familia en el proceso ya que contiene actividades para los padres. Es una cartilla muy completa, ¡¡sácale el mayor provecho con tus estudiantes y sus familias!!

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¿Cómo hacer un tríptico? ¿Cómo hacer un tríptico? ¿Cómo hacer un tríptico? ¿Cómo hacer un tríptico? ¿Cómo hacer un tríptico?
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 9 - 18 años
Info. del archivo pdf, 17 páginas, 2,6 MB
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La presentación esta destinada para séptimo básico. L@s estudiantes deberán confeccionar un tríptico utilizando contenidos de la unidad "Reproducción y autocuidado"
Contenidos: 
  • Ciclo menstrual.
  • Reproducción.
  • Ovocitos, espermatozoides y fecundación.
  • Sexualidad.
  • Dimensiones de la sexualidad.
  • Diversidad sexual.
  • Paternidad y maternidad responsable.
  • Métodos de control de la natalidad.
  • Consecuencias de las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS)
  • ITS por hongos, bacterias y protozoos. 
  • Mecanismos de transmisión, síntomas y tratamiento de las ITS.
  • Medidas de prevención de ITS.
  • Uso correcto del preservativo.

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PRESENTACION, METODOS ANTICONCEPTIVOS, SEPTIMO BASICO, UNIDAD 4 PRESENTACION, METODOS ANTICONCEPTIVOS, SEPTIMO BASICO, UNIDAD 4 PRESENTACION, METODOS ANTICONCEPTIVOS, SEPTIMO BASICO, UNIDAD 4 PRESENTACION, METODOS ANTICONCEPTIVOS, SEPTIMO BASICO, UNIDAD 4 PRESENTACION, METODOS ANTICONCEPTIVOS, SEPTIMO BASICO, UNIDAD 4
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 11 - 14 años
Info. del archivo PPT, 33 páginas, 692 KB
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Explicar la formación de un nuevo individuo, considerando:
El ciclo menstrual (días fértiles, menstruación y ovulación).
  • Métodos de control de la natalidad.
  • La paternidad y la maternidad responsables.
 Describir, por medio de la investigación, las características de infecciones de transmisión sexual (ITS), como sida y herpes, entre otros, considerando sus:
Mecanismos de transmisión.
  • Medidas de prevención.
  • Síntomas generales.
  • Consecuencias y posibles secuelas.

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GUIA METODOS ANTICONCEPTIVOS, SEPTIMO, UNIDAD 4, NATURALES
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 11 - 13 años
Info. del archivo DOC, 2 páginas, 29 KB
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Explicar la formación de un nuevo individuo, considerando:
El ciclo menstrual (días fértiles, menstruación y ovulación).
  • Métodos de control de la natalidad.
  • La paternidad y la maternidad responsables.
 Describir, por medio de la investigación, las características de infecciones de transmisión sexual (ITS), como sida y herpes, entre otros, considerando sus:
Mecanismos de transmisión.
  • Medidas de prevención.
Ciclo menstrual: regulación hormonal
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 556 KB
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Infografía sobre la regulación hormonal del ciclo menstrual, inserta en el contexto de la Unidad 4 de Biología, 7mo básico: Sexualidad y autocuidado

CN07 OA 02 
Explicar la formación de un nuevo individuo, considerando: El ciclo menstrual (días fértiles, menstruación y ovulación). La participación de espermatozoides y ovocitos. Métodos de control de la natalidad. La paternidad y la maternidad responsables.

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Fecundación y desarrollo embrionario Fecundación y desarrollo embrionario Fecundación y desarrollo embrionario Fecundación y desarrollo embrionario Fecundación y desarrollo embrionario
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 11 - 16 años
Info. del archivo pptx, 11 páginas, 2,59 MB
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Se trabaja el OA 02 DE SEPTIMO, principalmente la formación de un nuevo individuo desde la fecundación hasta el parto. Haciendo énfasis en las etapas del desarrollo del feto hasta el ultimo trimestre. 
OA 02: Explicar la formación de un nuevo individuo, considerando: El ciclo menstrual (días fértiles, menstruación y ovulación). La participación de espermatozoides y ovocitos. Métodos de control de la natalidad. La paternidad y la maternidad responsables.

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PPT - Ciclo menstrual y embarazo PPT - Ciclo menstrual y embarazo PPT - Ciclo menstrual y embarazo PPT - Ciclo menstrual y embarazo PPT - Ciclo menstrual y embarazo
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pptx, 24 páginas, 9,25 MB
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Ciencias naturales
PPT: Ciclo menstrual y embarazo
Contenido:
- ¿Qué es el ciclo menstrual?
- ¿Cuánto dura un ciclo aproximadamente?
- ¿Qué ocurre durante el ciclo ovárico?
- ¿A qué se deben los cambios en el ciclo menstrual?
- Desarrollo de la vida humana
- Fecundación
- ¿Qué ocurre luego de que se forma el cigoto?
- ¿Cuáles son los anexos embrionarios?
- Etapas del embarazo

(OA2) Explicar la formación de un nuevo individuo, considerando: El ciclo menstrual (días fértiles, menstruación y ovulación). La participación de espermatozoides y ovocitos. Métodos de control de la natalidad. La paternidad y la maternidad responsables.

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Guía de trabajo - Ciclo menstrual
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 395 KB
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Ciencias naturales
Guía : Ciclo menstrual 
Objetivo:
(OA2) Explicar la formación de un nuevo individuo, considerando: El ciclo menstrual (días fértiles, menstruación y ovulación). La participación de espermatozoides y ovocitos. Métodos de control de la natalidad. La paternidad y la maternidad responsables.

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Guía de trabajo - Sexualidad y ciclo menstrual Guía de trabajo - Sexualidad y ciclo menstrual
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pdf, 3 páginas, 494 KB
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Ciencias naturales
Guía : Sexualidad y ciclo menstrual
Objetivo:
(OA2) Explicar la formación de un nuevo individuo, considerando: El ciclo menstrual (días fértiles, menstruación y ovulación). La participación de espermatozoides y ovocitos. Métodos de control de la natalidad. La paternidad y la maternidad responsables.

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Séptimo Básico - "Sexualidad y Auto-cuidado" - Unidad 4 Séptimo Básico - "Sexualidad y Auto-cuidado" - Unidad 4 Séptimo Básico - "Sexualidad y Auto-cuidado" - Unidad 4 Séptimo Básico - "Sexualidad y Auto-cuidado" - Unidad 4 Séptimo Básico - "Sexualidad y Auto-cuidado" - Unidad 4
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 11 - 14 años
Info. del archivo pptx, 12 páginas, 12,8 MB
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Esta presentación está dirigida a estudiantes de Séptimo Básico y explora el tema de la "Sexualidad y Auto-cuidado" en el marco de la Unidad 4. El contenido cubre el funcionamiento de los órganos reproductores masculino y femenino, el ciclo menstrual y el proceso de fecundación y desarrollo embrionario. Además, se aborda la importancia del control de natalidad y se explican los distintos métodos anticonceptivos (hormonales, de barrera, DIU y naturales), así como la responsabilidad en la paternidad y maternidad.
El trabajo del alumno consiste en comprender el desarrollo biológico y el autocuidado en relación con la sexualidad, reforzando la importancia del respeto, el consentimiento y la comunicación abierta. La presentación también proporciona recursos de apoyo en salud sexual y enfatiza la toma de decisiones informadas y responsables, promoviendo una actitud de cuidado hacia el propio cuerpo y hacia los demás.

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