Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 11 - 16 años |
Info. del archivo | pdf, 5 páginas, 587 KB |
ProfeCoins 10
Con esta guía de laboratorio podras poner en práctica todos los conocimientos de tus estudiantes sobre el sistema circulatorio, visualizando glóbulos rojos reales, caracterizando estructuras, respondiendo actividades vivenciales que potenciarán tus clases.
ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 9 - 18 años |
Info. del archivo | pptx, 29 páginas, 1,74 MB |
Objetivo: Identificar los componentes de la sangre.
Presentación de Power point con mix de:
Sistema circulatorio
Componentes de la sangre
Intercambio gaseoso
Análisis de gráfico circular
Está diseñado para repasar el contenido de 5to básico en 6to básico, pero puede ser modificado para que no sea repaso.
¡Espero sea muy útil!
Presentación de Power point con mix de:
Sistema circulatorio
Componentes de la sangre
Intercambio gaseoso
Análisis de gráfico circular
Está diseñado para repasar el contenido de 5to básico en 6to básico, pero puede ser modificado para que no sea repaso.
¡Espero sea muy útil!
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ProfeCoins 11
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 10 - 15 años |
Info. del archivo | pptx, 14 páginas, 1,75 MB |
| (OA 4) Explicar la función de transporte del sistema circulatorio (sustancias alimenticias, oxígeno y dióxido de carbono), identificando sus estructuras básicas (corazón, vasos sanguíneos y sangre).
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ProfeCoins 16
Cantidad descargas | 3 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 10 - 14 años |
Info. del archivo | pdf, 4 páginas, 216 KB |
Objetivo de aprendizaje:
Explicar la función de transporte del sistema circulatorio (sustancias alimenticias, oxígeno y dióxido de carbono), identificando sus estructuras básicas (corazón, vasos sanguíneos y sangre).
La evaluación tiene un total de 51 puntos
La evaluación cuenta con diferentes ítems:
I- Contempla 15 preguntas de selección única con 4 alternativas sobre el contenido estudiado
II- Identificar 3 estructuras del corazón según lo que se señala en la imagen
III- Completar un párrafo sobre la circulación menor y mayor con las palabras que se indican
IV- Reconocer qué característica posee la sangre que circula por el lado derecho e izquierdo del corazón por medio de la observación de una imagen
V- Leer, analizar y explicar dos casos médicos sobre el sistema circulatorio
Explicar la función de transporte del sistema circulatorio (sustancias alimenticias, oxígeno y dióxido de carbono), identificando sus estructuras básicas (corazón, vasos sanguíneos y sangre).
La evaluación tiene un total de 51 puntos
La evaluación cuenta con diferentes ítems:
I- Contempla 15 preguntas de selección única con 4 alternativas sobre el contenido estudiado
II- Identificar 3 estructuras del corazón según lo que se señala en la imagen
III- Completar un párrafo sobre la circulación menor y mayor con las palabras que se indican
IV- Reconocer qué característica posee la sangre que circula por el lado derecho e izquierdo del corazón por medio de la observación de una imagen
V- Leer, analizar y explicar dos casos médicos sobre el sistema circulatorio
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ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 3 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 11 - 13 años |
Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 356 KB |
Luego de la clase de Sistema Circulatorio los alumnos resolvieron la siguiente guía de comprensión.
Adjunto a esta encontrarán preguntas de comprensión acordes con lo aprendido en clases, además, de una infografía para comprender el trayecto que realiza la sangre en nuestro organismo. Finalmente, completan los espacios en blanco de un texto detallando el recorrido de la sangre en el cuerpo.
Si necesitan editar me escriben y se los puedo enviar en formato Word.
Adjunto a esta encontrarán preguntas de comprensión acordes con lo aprendido en clases, además, de una infografía para comprender el trayecto que realiza la sangre en nuestro organismo. Finalmente, completan los espacios en blanco de un texto detallando el recorrido de la sangre en el cuerpo.
Si necesitan editar me escriben y se los puedo enviar en formato Word.
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ProfeCoins 40
Cantidad descargas | 3 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 10 - 15 años |
Info. del archivo | pptx, 10 páginas, 3,09 MB |
Clase n°5 Ciencias naturales
"El sistema circulatorio"
A continuación encontramos un resumen sobre las principales partes y función del sistema circulatorio y su importancia para nuestro organismo. Además del circuito que recorre la sangre dentro de nuestro organismo.
"El sistema circulatorio"
A continuación encontramos un resumen sobre las principales partes y función del sistema circulatorio y su importancia para nuestro organismo. Además del circuito que recorre la sangre dentro de nuestro organismo.
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Gratis!
Cantidad descargas | 58 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 8 - 12 años |
Info. del archivo | pptx, 17 páginas, 6,52 MB |
Cantidad comentarios | 3 |
El objetivo de esta presentación es Identificar los componentes de la sangre y los distintos vasos sanguíneos.
Es una actividad pensada para un quinto año básico, en la asignatura de Ciencias Naturales.
Es una actividad pensada para un quinto año básico, en la asignatura de Ciencias Naturales.
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ProfeCoins 5
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 11 - 12 años |
Info. del archivo | docx, 3 páginas, 324 KB |
La guía de trabajo sobre el aparato excretor proporciona una serie de actividades que ayudan a los estudiantes a comprender la anatomía y fisiología del sistema excretor humano. Está diseñada para facilitar el aprendizaje activo y la asimilación de conceptos clave.
La estructura del material se divide en tres actividades distintas. La primera actividad consiste en la identificación de estructuras anatómicas clave como riñones, vejiga, uretra, entre otras, a partir de una imagen proporcionada. La segunda actividad refuerza la comprensión funcional al asociar cada función específica con la estructura responsable de ella, como el transporte de orina desde el riñón a la vejiga o la eliminación de urea de la sangre. Esto permite a los alumnos conectar la anatomía con la función en un contexto práctico.
La tercera actividad plantea preguntas de opción múltiple que evalúan la comprensión global del tema. Estas preguntas abarcan desde la unidad estructural y funcional del riñón hasta el recorrido correcto de la orina a través del sistema excretor. Además, se incluyen preguntas que requieren aplicar el conocimiento adquirido, como identificar componentes normales y anormales en la orina.
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ProfeCoins 15
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 4 - 18 años |
Info. del archivo | pptx, 10 páginas, 5,43 MB |
El corazón es crucial para la supervivencia, actuando como una bomba que circula la sangre por todo el cuerpo. Este flujo sanguíneo transporta oxígeno y nutrientes esenciales a las células y elimina desechos como el dióxido de carbono. Además, el corazón ayuda a mantener la presión arterial y la homeostasis. Un corazón sano es vital para el funcionamiento óptimo de todos los órganos y sistemas. Enfermedades cardíacas pueden llevar a graves complicaciones de salud. Por ello, cuidar del corazón mediante una dieta equilibrada, ejercicio y evitar el estrés es fundamental para una vida saludable.
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ProfeCoins 6
Cantidad descargas | 20 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 9 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 212 KB |
Cantidad comentarios | 1 |
CN02 OA07: Identificar la ubicación y explicar la función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos.
En esta guía los alumnos aplicarán el vocabulario estudiando durante la unidad. Además aplicarán el conocimiento adquirido sobre el recorrido de la sangre y las funciones más importantes del sistema circulatorio, de sus diferentes órganos y tejidos.
En esta guía los alumnos aplicarán el vocabulario estudiando durante la unidad. Además aplicarán el conocimiento adquirido sobre el recorrido de la sangre y las funciones más importantes del sistema circulatorio, de sus diferentes órganos y tejidos.
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