Con esta clase los alumnos podrán conocer y reconocer las palabras que se escriben con C, S, Z según las reglas ortográficas. Todo esto con el objetivo de mejorar la ortografía y con ello la comprensión por parte del lector.
Con ayuda del ppt podrán conocer las principales reglas ortográficas y también ejercitar.

Pueden complementar la clase con el siguiente recurso:
https://profe.social/posts/2145-guia-uso-de-la-c-s-z
https://profe.social/posts/2147-reglas-definicion-de-la-c-s-z

Con esta guía los alumnos podrán conocer y reconocer las palabras que se escriben con C, S, Z según las reglas ortográficas. Todo esto con el objetivo de mejorar la ortografía y con ello la comprensión por parte del lector.
Con esta guía podrán conocer las principales reglas ortográficas y también ejercitar.

Pueden complementar la guía con el siguiente recurso:
https://profe.social/posts/2143-uso-de-la-c-s-z
https://profe.social/posts/2147-reglas-definicion-de-la-c-s-z

Actividad de una hoja complementaria para el PPT de armar palabras con sílabas con letra P.
Los estudiantes leen las sílabas y pegan la palabra correspondiente, luego la escriben donde está la palabra punteada y pintan el dibujo.

Con esta guía los alumnos podrán conocer las principales reglas ortográficas de las palabras escriben con C, S, Z. Todo esto con el objetivo de mejorar la ortografía y con ello la comprensión por parte del lector.
Con ayuda de esta guía podrán conocer las principales reglas ortográficas. 

Pueden complementar esta guía con el siguiente material: 
https://profe.social/posts/2143-uso-de-la-c-s-z
https://profe.social/posts/2145-guia-uso-de-la-c-s-z

Las palabras con sílabas trabadas son aquellas en las que se encuentran dos consonantes seguidas y una vocal. Las palabras que contienen este tipo de sílabas, suelen presentar dificultad durante el proceso de aprendizaje del lenguaje, para los niños pequeños, especialmente para aquellos que presenten o pueden presentar problemas lectoescritores. Materiales como el que les comparto a continuación, facilitan la lectoescritura de este tipo de palabras.

En esta ocasión, les comparto estas fichas de lectura compuestas por palabras incompletas que los niños deberán completar con la sílaba correspondiente. Las fichas contienen las palabras y también la imagen concreta de las mismas, de esta forma a los alumnos les puede resultar más fácil identificar los elementos de los que se trate en cada ficha.

Cada una de las fichas contiene un alimento, por lo que al tiempo que aprenden a familiarizarse con las sílabas, podrán familiarizarse también con los vegetales y los alimentos saludables.

Objetivo: Identificar los sonidos que componen las palabras. 
               Escribir palabras con letra ligada. 

La actividad consiste en completar palabras con sonidos vocálicos que pueden estar en la sílaba inicial, medial o final. 
La actividad se presenta con letra ligada para facilitar la escritura y la unión de vocales con consonantes. 

Con esta guía los estudiantes pueden practicar la escritura, usando correctamente las letras aprendidas, en este caso las letras son: S-L-M-P.   

Las fichas con sílabas son ideales para el inicio de la actividad lectora en la infancia y por eso he elaborado nuevos y originales materiales con los cuales poder trabajar.

Estas fichas de sílabas contienen, además, apoyo visual, lo que facilita el reconocimiento de las palabras por parte de los más pequeños, favoreciendo de este modo el aprendizaje del vocabulario y de una forma mucho más rápida.

Las fichas de sílabas son un excelente apoyo didáctico ideal para complementar el área del lenguaje.

Les comparto un PPT editable con temática de Paw Patrol para armar palabras con sílabas que contienen L,M,P y S, todo de forma lúdica por medio de juegos para que los estudiantes se diviertan con la actividad.