Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°3 - Relatos de misterios

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Lengua y literatura
Objetivo: Identificar las características y diferencias entre el cuento popular y cuento literario.
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Lengua y Literatura
PPT: El Informe
Objetivo: Comprender e identificar las características y estructura del informe.
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Ciencias naturales
PPT: Los cromosomas y genes
Contenido: 

- Los genes
- Qué es la genética
- Qué son los cromosomas
- Estructura del cromosoma
- Componentes del cromosoma
- Estructura y funciones de la molécula de ADN
- Cómo funciona la molécula de ADN
- Los nucleótidos
- Síntesis de la proteína
- Replicación del ADN
- Cromosomas humanos
- Resumen

Les dejo esta guía para que los alumnos peguen en el cuaderno y puedan  conocer la estructura y las partes principales de la noticia. 
El objetivo final, es que los alumnos puedan escribir una noticia desarrollando adecuadamente los temas y siguiendo el formato adecuado para cumplir con su propósito. 

Esta actividad parte de la lectura del libro "La sorpresa de Nandi" escrito por Eileen Browne. 
Los niños deben dibujar la secuencia de inicio, desarrollo y desenlace del cuento escuchado. Luego deben recortar las partes y pasárselas a un compañero desordenadas, para que éste pueda ordenarlas según la historia. 
Permite trabajar secuencia de hechos en una historia y comprensión de ésta. 

Les subo la estructura de consejo de curso que utilizo actualmente en modalid online.

El presente recurso ilustra la estructura celular vegetal, como se observa en la imagen se muestran cada una de las partes de la célula con su respectiva definición. Este recurso es ideal para enseñar a nuestros niños de forma creativa las partes de la célula vegetal. 

 El presente recurso ilustra la estructura celular animal, como se observa en la imagen se muestran cada una de las partes de la célula con su respectiva definición. Este recurso es ideal para enseñar a nuestros niños de forma creativa las partes de la célula animal. 

Continuando con el Sujeto. Trabajamos con la estructura y el análisis sintáctico de las oraciones.
El objetivo fundamental es que los estudiantes puedan analizar por sí solos la estructura interna del sujeto.

He añadido un apartado de aplicando lo aprendido, repaso (a modo de reforzamiento) y autoevaluación