📖 ¡Recursos para celebrar el Día de los Trabajadores! 👩‍🏫 👨‍🔧 

Unidad n°2: "LA VIDA EN SU MÍNIMA EXPRESIÓN"  -  "LA CÉLULA"

Material de apoyo que incorpora los tejidos celulares que constituyen la célula animal y sus funciones en el organismo de los diversos individuos.

Objetivo de Aprendizaje: Reconocer e identificar los tejidos como segundo nivel de organización de los seres vivos, distinguiendo cuatro tipos.

Se describe tejido conectivo, muscular, epitelial y nervioso.

Utilizado para curso 5° y 6° básico de escuela especial, estudiantes con NEE.

Quinta entrega de infografías de Papelucho referentes a diversos temas sobre ciencias. Muy útil como lectura de resumen de clase. 
En esta entrega se tratan "Los Tejidos" y su importancia corporal estructural.

✨✨🎉Hola, les saluda Miss Cinthia🎉 ✨✨
En esta oportunidad les presento algunas fichas para trabajar con estudiantes de primaria - los últimos grados y secundaria (área: Ciencia y tecnología / biología / anatomía).
Espero les sea tan útil como me lo fue para mi clase, con mis estudiantes.

*Detalles:
- Resumen de todo el tema
- Cantidad de hojas: dos de resumen

(OA1) Reconocer y explicar que los seres vivos están formados por una o más células y que estas se organizan en tejidos, órganos y sistemas.

(OA 2) Identificar y describir las estructuras básicas del sistema digestivo (boca, esófago, estómago, hígado, intestino delgado, intestino grueso, recto y ano) y sus funciones en la digestión, la absorción de alimentos y la eliminación de desechos.

Pauta de corrección

Te invito a descargar esta guía sobre los niveles de organización de los seres vivos, el sistema digestivo y respiratorio.
Son preguntas y actividades sobre el reconocimiento de las funciones y partes de cada materia.

Sexta entrega de infografías de Papelucho referentes a diversos temas sobre ciencias. Muy útil como lectura de resumen de clase. 
En esta entrega se tratan "Los Órganos" y su importancia corporal estructural.

Actividad y Rúbrica de Evaluación: "Explorando el Mundo Celular"

Objetivo de aprendizaje: Reconocer y explicar que los seres vivos están formados por una o más células y que estas se organizan en tejidos, órganos y sistemas. 
Curso: 5° básico
Asignatura: Ciencias Naturales
Aprendizajes transversales: trabajo en equipo, creatividad y pensamiento crítico.

Unidad n°2: "LA VIDA EN SU MÍNIMA EXPRESIÓN"  -  "LA CÉLULA"

Material de apoyo que incorpora los tejidos celulares que constituyen la célula vegetal y sus funciones en el organismo de los diversos individuos.

Por medio de esta clase se pretende que los estudiantes analicen y sepan las funciones de los tejidos, o sea el conjunto de células que forman el cuerpo humano u otro seres vivos y que es importante..