Pequeña evaluación para saber el proceso de los estudiantes. Corresponde al objetivo de aprendizaje número 1 de segundo medio biología y ciencias naturales. OA 1: Explicar cómo el sistema nervioso coordina las acciones del organismo para adaptarse a estímulos del ambiente por medio de señales transmitidas por neuronas a lo largo del cuerpo, e investigar y comunicar sus cuidados, como las horas de sueño, el consumo de drogas, café y alcohol, y la prevención de traumatismos.
Ciencias naturales PPT: Sistema nervioso Contenido: - La neurona - La sinapsis - ¿Cómo se transmite el impulso nervioso? - Sistema nervioso central - Encéfalo, cerebro, cerebelo, bulbo raquídeo, meninges, médula espinal. - Funciones de la médula espinal - Sistema nervioso periférico - Sistema nervioso autónomo y simpático - sistema nervioso parasimpático y somático sensorial - Función refleja - Estímulos - etc
Los conceptos que mencionaré a continuación están en este documento educativo acompañado de imágenes didácticas sobre El Sistema Nervioso y su importancia, esto facilitara el aprendizaje de los menores.
El Sistema Nervioso para Niños:
El sistema nervioso regula y dirige todas las funciones de nuestro cuerpo. El cerebro es el centro del sistema nervioso, sirve para pensar y ayudado por los nervios, recibe mensajes y envía órdenes. La neurona es la célula que recibe, conduce y transmite los impulsos nerviosos.
Partes del Sistema Nervioso
El sistema nervioso está formado por:
El cerebro
El Cerebelo
Médula espinal
Nervios
Cuidados del Sistema Nervioso
Debemos tener presente las siguientes recomendaciones:
No escuchar ruidos fuertes
Dormir las 8 horas reglamentarias
Realizar ejercicios
Evitar las caídas y golpes en los huesos
Actividades:
Este material educativo contiene muchas actividades didácticas sobre El Sistema Nervioso para niños de 6 o 7 años de edad, que se encuentran en primer grado de nivel primario, encontrarás actividades como:
Completa con las palabras del recuadro.
Completa el siguiente crucigrama.
Dibuja uno de los cuidados del sistema nervioso.
Colorea el circulo correcto.
Busca las siguientes palabras en la sopa de letras:
Bastante considerado por docentes, no solo en la asignatura de "música", sino que dentro de metodologías holísticas y, comúnmente, en Educación de la Primera Infancia. A continuación, comparto con ustedes los apuntes más objetivos sobre el método, los que pueden servir de guía para mejorar nuestras practicas educativas y generar una visión diferente sobre el poder del aprendizaje a través de la música y el movimiento.
¿Quién fue Émile Jaques-Dalcroze?
(6 de julio de 1865, Viena – 1 de julio de 1950, Ginebra)
Fue un pedagogo y compositor suizo, impulsor del Método Dalcroze para el desarrollo de habilidades varias, principalmente, la destreza. Observó a sus alumnos en el Conservatorio de Ginebra y, en 1910, fundó la escuela de Hellerau (Alemania). Por el año 1915 se creó el Instituto Dalcroze en Ginebra, actual sede de la Rítmica Dalcroze a nivel internacional. Influyente en la danza moderna, pretendiendo considerar el cuerpo complementario a la música para generar una experiencia de aprendizaje integral.
¿En qué consiste el Método Dalcroze?
Se basa en desarrollar destrezas en los estudiantes para:
Regularizar las reacciones nerviosas
Desarrollar sus reflejos
Establecer automatismos temporales
Luchar contra las inhibiciones
Afinar su sensibilidad
Reforzar sus dinamismos
Establecer armonías en las corrientes nerviosas
Elementos básicos del método:
1. Euritmia, aludiendo al movimiento armonioso del cuerpo, expresando estados de ánimo y transformándose en un medio de comunicación.
2. Improvisación, concibiendo y ejecutando acciones de forma simultánea, manteniendo directrices previas.
3. Solfeo, entonando mientras se nombran las notas de la melodía.
Principios del método:
1. Conocimiento intelectual.
2. Educación Rítmica y musical.
3. Expresión sensorial y motriz.
Lo que desarrolla el educando:
Sensibilidad y espontaneidad.
Aptitudes auditivas y motrices, la memoria y la concentración.
Creatividad e integración.
Movimiento.
Carácter lúdico.“El cuerpo humano es como una orquesta, en la cual los diversos instrumentos, músculos, nervios, orejas y ojos, están simultáneamente dirigidos por dos jefes: el alma y el corazón". Emile Jaques-Dalcroze
Invito a leer los siguientes artículos que detallan acerca de tal metodología, los que han sido también utilizados para esta entrada. Ambos, disponibles haciendo clic en sus nombres:
Pedro Montt (1906-1910) impulsó la modernización de Chile, enfocándose en la expansión ferroviaria y portuaria, clave para el desarrollo económico. Promovió la industrialización, fortaleció la educación técnica y enfrentó problemas laborales. Su gestión marcó un avance en infraestructura y progreso nacional.
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Esta presentación ayuda a reconocer el modelo de Industrialización y sustitución de importaciones, como mecanismo de impulso de la economía nacional, además de caracterizar los gobiernos radicales y la consolidación del Estado de Bienestar.
Por medio de este ppt, podrás guiar tu clase para que los niños y niñas aprendan: Qué impulsó a los europeos al explorar el mundo y cómo lograron hacerlo (avances tecnológicos). ¡Espero te sirva esta presentación!
Aquí encontrarás el link de acceso a las otras clases de esta unidad:
Objetivo: Identificar las transformaciones que experimentaron los centros urbanos medievales.
Explora las transformaciones que experimentaron los centros urbanos durante la Edad Media. Aprende cómo el crecimiento del comercio y la economía impulsó la expansión y desarrollo de las ciudades. Descubre cómo surgieron las gremios y corporaciones que regulaban el trabajo y el comercio, y cómo la burguesía emergente comenzó a desempeñar un papel crucial en la vida urbana. Esta clase es esencial para entender cómo las ciudades medievales se convirtieron en centros de cultura, economía y poder.
La Reforma Protestante, iniciada en el siglo XVI por Martín Lutero, fue crucial al desafiar la autoridad de la Iglesia Católica y promover la Biblia como única fuente de fe. Impulsó la traducción de las Escrituras a lenguas vernáculas, permitió el acceso directo a la palabra de Dios, y fomentó la diversidad religiosa. Además, influyó en el desarrollo de la educación, la ética del trabajo y la modernización de las instituciones. Este movimiento marcó el inicio de una transformación profunda en la religión y la política en Europa, dando forma al mundo moderno.
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