Evaluación en formato word editable de ciencias naturales, sexto año "Sistema reproductor, pubertad y vida saludable". La prueba contiene 5 páginas para trabajar con preguntas de selección múltiple, desarrollo y completación con los siguientes contenidos:
-Sistema reproductor humano. 
- La pubertad. 
- Aspectos básicos de una alimentación saludable y balanceada,
- Higiene personal. 
-Efectos nocivos de las drogas.

Segundo Básico.
OA3: Observar y comparar las características de las etapas del ciclo de vida de distintos animales (mamíferos, aves, insectos y anfibios), relacionándolas con su hábitat.
Meta de clase: Describir ciclos de vida de anfibios que experimentan metamorfosis como la rana, identificando las etapas de vida según las formas físicas de animal durante su ciclo y sus tipo de desplazamiento a través de la observación de vídeos, manifestando un trabajo riguroso para lograr los aprendizajes de la asignatura.

Sugerencias: Observar vídeos del ciclo de la vida del anfibio que evidencien los cambios. Levantar ideas sobre lo que vieron y registrarlas. 

Hola profes ✨: 
Les comparto este PPT utilizado para trabajar en segundo básico en la asignatura de Ciencias Naturales, sobre los ciclos de vida de los seres vivos, en este caso de las personas.
En este recurso encontrará: 
→ Retroalimentación (animales)
→ Conocer el concepto de ciclo de vida 
→ Cuento para comprender el ciclo de vida de las personas
→ Etapas de vida de las personas 
→Guía de trabajo

Espero les sea de utilidad 🥰

Guia doble, para que quepa justo en el cuaderno y los estudiantes puedan organizar u ordenar el ciclo de vida de un pollito y mariposa previamente observar el texto del estudiante y videos, para que de manera autónoma gestionen las etapas de vida 

Material de etapas de la vida para proyectar y trabajar las características de las etapas de la vida. Lo bueno de este material es que se simplifican las etapas, ya que no considera etapas intermedias.

Les comparto una actividad donde los estudiantes de prekinder o kinder pueden recortar las etapas de la vida tanto de hombre como de mujer para luego pegarlas en el orden correcto y finalmente pintarlas.

POWER POINT EDUCATIVO PARA PREESCOLARES
FORMATO SOLO LECTURA
SIN AUDIO CON MÚSICA DE FONDO
ENFOCADO EN RECONOCER LAS ETAPAS DEL CRECIMIENTO DE LOS SERES VIVOS, ESPECIFICAMENTE EL SER HUMANO, LA MARIPOSA Y UN ANIMAL (PERRO).
EXCELENTE MATERIAL PARA TUS CLASES, PUES TE PERMITE COMENZAR CON UNA CLASE Y LUEGO CONTIENE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL OBJETIVO.

Esta es una plantilla armable para trabajar el ciclo de la vida con pre-basica y primer ciclo.

El objetivo utilizado es: Observar y comparar las características de las etapas del ciclo de vida de distintos animales (mamíferos, aves, insectos y anfibios), relacionándolas con su hábitat.

La cree utilizando una aplicación de edición de dibujos (puede que no sea perfecta, pero me esforcé).

Pasos a seguir:

Colorea la plantilla: Utiliza tus colores favoritos para dar vida a cada parte de la plantilla, puedes decorar como desees.

Recorta cuidadosamente: Sigue la línea exterior negra como guía para recortar la forma de la plantilla. No cortes por en medio de las lineas, solo por los bordes.

Arma: Recorta las cuatro pequeñas fichas de abajo y pegalas en orden en el espacio de la vida del conejo que le corresponde.

Las etapas son:
-Nacido (o recién nacido).
-Gazapo (conejo pequeño)
-Conejo Joven
-Conejo Adultos

Dobla y despliega: Dobla la plantilla a lo largo de las líneas negras. Después, despliégala para descubrir el ciclo de vida representado.

Final: Al cerrarla encontraras que solo es visible la cara de los conejos de los bordes.

Asi queda armado.

Guía de trabajo de repaso de la unidad 3: Salud en la adolescencia. Ideal para trabajarla con estudiantes que cursen 6° año básico. Esta guía editable contiene actividades como: elección única, análisis de gráfico, tabla de clasificación y crucigrama.

Evaluación escrita editable de ciencias naturales, unidad 3: Salud en la adolescencia. Ideal para trabajarla con estudiantes de 6° año básico. Esta evaluación contiene actividades como elección única, clasificación, preguntas de desarrollo, análisis de gráfico e ítem de comprensión lectora.