POWER POINT EDUCATIVO PARA PREESCOLARES
FORMATO SOLO LECTURA
SIN AUDIO CON MÚSICA DE FONDO
ENFOCADO EN RECONOCER LAS ETAPAS DEL CRECIMIENTO DE LOS SERES VIVOS, ESPECIFICAMENTE EL SER HUMANO, LA MARIPOSA Y UN ANIMAL (PERRO).
EXCELENTE MATERIAL PARA TUS CLASES, PUES TE PERMITE COMENZAR CON UNA CLASE Y LUEGO CONTIENE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL OBJETIVO.

Guia de trabajo de la asignatura de ciencias naturales para primero básico, de la unidad de los seres vivos. 
En esta guia se trabaja las características que tienen los seres vivos. Específicamente, el ciclo de vida que cumplen (nacen , crecen , se reproducen y mueren) y la respuesta a estímulos. 

Las plantas son seres vivientes: nacen, se alimentan, crecen, respiran, se reproducen, envejecen y mueren.

Para llevar a cabo estas funciones, la mayoría de las plantas ha desarrollado un organismo compuesto de raíces, tallo y hojas. Además, muchas de ellas tienen flores, frutos y semillas.

Comprender que los seres vivos , nacen, crecen y cambian .
Ordenar imagen de ciclo de vida.
Ordenan la secuencia, según el desarrollo de esta niña.
laberinto de animales y su cria.
Guia de trabajo creada para primero basico

Esta actividad es muy buena para contar y para ubicar a los números dentro de una familia.
Yo les llamo los números semillas, porque de esa semilla (que sería la decena) crecen unos números. Por ejemplo de la semilla del 20, crecen el 21, 22, 23...hasta el 29.

Esta guía se separa en dos partes que ocurren en unos edificios.
El primer edificio tiene escrita su decena, pero en las ventanas hay varios números y no todos corresponden a su familia. Hay que pintar los que sí.
En el segundo edificio, están en las ventanas toda la familia y hay que escribir la decena que corresponde.

Juego interactivo en página Wordwall donde los y las estudiantes deberán conducir al personaje solamente a aquellas imágenes donde aparecen seres vivos.

Asignatura: Ciencias Naturales 

 OA1 Reconocer y observar, por medio de la exploración, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con las cosas no vivas.

Juego interactivo en página Wordwall donde los y las estudiantes deberán clasificar y arrastrar cada imagen al lugar correspondiente.

Asignatura: Ciencias Naturales 

 OA1 Reconocer y observar, por medio de la exploración, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con las cosas no vivas.