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(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.

Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción.

Conocer los diferentes animales acuáticos por medio del reconocimiento de artículos definidos "El - LA" y el conteo de sílabas de cada uno de los animales. Estas fichas de animales acuáticos se puedes ser utilizados desde los 3 años hacia delante, en Plan especifico y terapias de lenguaje para incentivar el incremento de vocabulario, consciencia fonológicas y atender los niveles del lenguajes.

FICHAS COMPRENSIÓN LECTORA
6 POEMAS:
Los que no danzan
Caracol
La cabra
A Margarita Debayle
Columpios
Lagartija

-Preguntas de comprension lectora
-Información explícita
-Estructura del poema
 

Cada poema tiene 8 preguntas con alternativas.
Las puedes usar como ensayo SIMCE
Para primer ciclo

Este maravilloso powerpoint interactivo permitirá a tus alumnos trazar las letras del abecedario ¡De manera lúdica!

El recurso está cuidadosamente creado para que el/la estudiante deba seguir la direccionalidad de las letras ligadas, sin saltarse ningún paso.

Este recurso contiene:

Si te gustaría probar este recurso, te recomendamos descargar GRATIS el DEMO.

Si te gustaría este recurso con las letras ligadas mayúsculas, o script, no dudes en dejar tu comentario.

Es un PPT editable que habla sobre el lazarillo de Tormes pero que se enfoca, especialmente, en la búsqueda valórica y en el contexto socio-histórico del libro que hizo el autor anónimo del texto.
También tiene unos datos curiosos y recomendaciones para la lectura.

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Este DEMO contiene:

La bruja bella y el solitario
OBJETIVO: Analizar aspectos relevantes de la narración leída para profundizar su comprensión
-Diapositivas con textos según capítulos
-Qué es un lapbook
-Materiales
-Ejemplos de Lapbook
-Actividades después de la lectura para integrar en el lapbook

Un campo semántico es un conjunto de palabras cuyos significados están relacionados entre sí.
Comparto con vosotros un recurso para trabajar los campos semánticos con nubes (lazos) de palabras.
Las nubes de palabras son un recurso visual que nos permite agrupar y visualizar las palabras clave de un contenido.

El día 19 de octubre es el día del Cáncer de mama. Millones de personas, en millones de puntos del mundo, se unen para solidarizarse por esta bella causa, cuya difusión es tan grande, que hoy en día no sólo conmemora al Cáncer de mama, sino que también visibiliza otras tipologías relacionadas con la enfermedad.

 

A menudo nos encontramos  niños y niñas que agarran el lápiz de forma incorrecta, la mayoría llegan al cole con este error tan afianzado que a los maestros y maestras nos resulta difícil corregirlo. Algunos adultos también lo hacen mal o no saben cuál es la forma correcta. Aprender a usar el lápiz de forma adecuada es más complicado de lo que parece. Requiere un buen control de la motricidad fina, y esta se puede ejercitar de manera divertida para ellos. Hay algo que conviene equilibrar  y es la fuerza con la que algunos niños toman su lápiz. 

Ámbito: Interacción y comprensión del medio.

Núcleo: Pensamiento Matemático.

Ap. Esperado: N°5, Orientarse temporalmente en situaciones cotidianas.
Instrucciones: Escucha atentamente el relato y comenta.

Preguntas:
¿Cómo es el clima en verano?
¿Qué actividades podemos realizar en esta estación del año?
¿Cómo podemos cuidar nuestra piel del sol?

Actividad: Pinta el dibujo, luego dibuja una actividad que te guste realizar en verano.