Recursos especiales de Pascua 🐰 

Esta es una hamburguesa para planificar. Su objetivo es que los estudiantes, antes de escribir, organicen sus ideas y revisen fuentes dónde obtendrán la información. Esta hamburguesa en particular, está pensada para investigar sobre animales en peligros de extinción y escribir un artículo informativo. Sin embargo, se puede usar para cualquier tipo de escritura, por lo que el archivo está en formato Word para que puedan editarlo.

Para su evaluación, les sugiero revisar la publicación Rúbrica hamburguesa de planificación.

Nada más importante que dejar volar la imaginación y que nuestros alumnos elaboren textos aplicando lo aprendido.
Con este recurso podrán planificar paso a paso la escritura de un cuento tomando en consideración los distintos elementos del cuento (personajes, ambiente, estructura). 
Es un recurso muy adaptable a cualquier edad. 

Personalmente me cuesta mucho evaluar los textos que crean nuestros alumnos de una manera objetiva!! Es por eso que les dejo esta rúbrica con la que podremos evaluar la escritura del cuento. 
Pueden usar la rúbrica para evaluar la escritura de otros textos también!
Se recomienda usar con el recurso "preparando mi escritura del cuento". 

En esta clase podrán trabajar un nuevo concepto gramatical: los pronombres personales. Con ayuda de este power point podrán conocer la definición del concepto, los tipos de pronombres personajes y también actividades para trabajar y ejercitar.

Puedes usar el siguiente recurso para evaluar este contenido.
https://profe.social/posts/787-evaluacion-sustantivos-articulos-y-pronombres

Esta es una guía muy completa para trabajar con los distintos adjetivos: calificativos, numerales, posesivos y demostrativos. 
Para cada tipo de adjetivo hay una breve explicación y distintos tipos de actividades.
La guía viene configurada y está del tamaño del cuaderno. Además, es un recurso muy adaptable ya que puedes trabajar el adjetivo que tú quieras!

En esta clase jugaremos con el análisis gramatical!! Esta sencilla actividad consta de ir reconociendo la función de cada palabra dentro de las oraciones. Se trabaja con los conceptos de artículos, adjetivos, pronombres y sustantivos. 
Trabajé con tarjetas de 4 colores distintos (pueden usar palitos o cualquier otro objeto). A medida que vayan apareciendo palabras subrayadas en la oración, los alumnos van levantando la tarjeta de color que corresponde según el concepto gramatical. 
Las tarjetas de colores permiten hacer una actividad lúdica, potenciar la participación y también observar rápidamente a todos nuestros alumnos. 
Recomiendo hacer esta actividad después de haber trabajado los sustantivos, artículos, adjetivos y pronombres. 

Los sueños son un reflejo de lo que ocurre en nuestra mente.
¿Recuerdas algún sueño sorprendente que hayas tenido? ¿Qué ocurrió? ¿Quiénes estaban contigo? ¿Cómo era el lugar? ¿Habías estado antes ahí? ¿Qué sentías durante el sueño? 
Con estas preguntas se invita a los alumnos a reflexionar y despertar su creatividad para elaborar una escritura sobre sus sueños. 

¡Les presento una nuevo proyecto de oralidad! ¡Vamos a investigar!
Este proyecto es muy entretenido porque los estudiantes deben investigar sobre algún tema de su interés. Por ejemplo: ¿Qué música escuchan los estudiantes de 7° básico del colegio San José?

Yo modelé la presentación de la investigación con un PPT (No duden en pedírmelo si descargan el recurso)

 En el documento descargable (También me lo pueden pedir en formato Word) encontrarán:

· La estructura de la investigación y espacio para el borrador (Portada, Metodología, Marco teórico, etc.)

· La rúbrica de evaluación. 

La idea es hacer este proyecto colaborativo con la asignatura de computación para que realicen un PPT, pero de todas maneras se puede hacer con papelógrafo como este grupo...

Les presento una nuevo proyecto de escritura: ¡Hagamos nuestro propio Diario Escolar!
Este proyecto es muy entretenido porque los estudiantes van a crear su propio diario escolar. Para comenzar los estudiantes analizan las secciones y vocabulario de algunos ejemplares de diarios:

 En el documento descargable encontrarán:

· La planificación de la creación del Diario escolar (Título, secciones, temas, etc.)

¡¡Espero les guste el proyecto!!

Les comparto una rúbrica analítica para evaluar la Hamburguesa de planificación. Como mencioné en esa publicación, pueden usar la hamburguesa para cualquier proceso de escritura, por lo que la rúbrica pueden usarla como referencia y modificarla de acuerdo al uso que le den.