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Proporcionalidad directa e inversa Proporcionalidad directa e inversa Proporcionalidad directa e inversa Proporcionalidad directa e inversa Proporcionalidad directa e inversa
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Edad recomendada 9 - 13 años
Info. del archivo pptx, 13 páginas, 18,2 MB
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La presentación contiene la explicación teórica de la proporcionalidad directa e inversa, ambas con explicación teórica y como reconocer este tipo de ejercicios.

Además de algunos ejemplos para practicar su resolución.
Si necesitan guías o material complementario, déjame un mensaje,
Saludos.

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Proporcionalidad directa e inversa Proporcionalidad directa e inversa Proporcionalidad directa e inversa Proporcionalidad directa e inversa Proporcionalidad directa e inversa
ProfeCoins 20
Cantidad descargas 31
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 11 - 15 años
Info. del archivo pptx, 23 páginas, 2,23 MB
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Material que refuerza los contenidos de proporcionalidad. Se explica de forma detallada tipos de proporciones (directa e inversa), ejemplificando con situaciones cotidianas (identifica tipo de proporción), resolución de problemas y  representación en gráficos. 

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Proporcionalidad directa Proporcionalidad directa Proporcionalidad directa Proporcionalidad directa
ProfeCoins 6
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 13 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 20,5 MB
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La presentación aborda el contenido de proporcionalidad, específicamente la proporcionalidad directa, donde se explica de manera teórica con algunos ejemplos y un ejercicio final de resolución para practicar sus valores.

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Proporcionalidad Directa Proporcionalidad Directa Proporcionalidad Directa Proporcionalidad Directa
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pptx, 9 páginas, 1,73 MB
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En esta presentación podrás encontrar la definición de la proporcionalidad directa, identificar situaciones en contexto que permitan evidenciar la proporcionalidad directa, calcular la constante de proporcionalidad directa y resolver problemas que se deba utilizar la proporcionalidad directa.

Aquí dejo el link que se utiliza en la clase https://youtu.be/nP9SwAqhVTI?si=HfecHfR-PJumf9N9

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Discos de sílabas
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Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
Cantidad descargas 194
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 340 KB
Cantidad comentarios 7
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La ficha consta de 6 discos con las consonantes s, l, m, p, d, t para que los estudiantes refuercen la lectura de sílabas directas y también puedan construir palabras o identificar cuáles son las sílabas que conforman una palabra. Por ejemplo, se dicta a los niños la palabra pomelo, ellos tienen que indicar  en los discos las sílabas que contiene y comunicarlas en voz alta. También se puede solicitar que las escriban. 
Esta guía se ha trabajado como ticket de ingreso y salida.  Ellos una vez que identifican en la guía las escriben de manera ligada. 

Los discos o ruedas silábicas fue extraído de @Ensuszapatos.
https://ensuszapatos.net/2020/12/03/587/
Leo y construyo palabras s-l
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 7 - 8 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 389 KB
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Plantilla que permite practicar la lectura y escritura de sílabas con la letra s-l. 
Esta ficha se puede colocar en una funda plástica donde los estudiantes pueden practicar la lectura de los discos de cada sílabas y además pueden construir palabras escribiéndolas en el riel cielo, pasto, tierra. 
Es necesario que cada uno de los estudiantes cuente con un plumón de pizarra para desarrollar la actividad. 
Se pueden formar palabras como sala, liso, susi, lila, lela, sol, sal, salsa, solo. 
También pueden ejercitar los artículos definidos. La, los, las, el. 


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Punto articulatorio y silaba directa fonema k
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 109 KB
Cantidad comentarios 2
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Guía con imágenes de apoyo del   punto articulatorio fonema K en silaba directa, se puede utilizar en sesiones presenciales  (imprimir y termolaminar) y on - line (proyectar), también como recurso de apoyo para padres.
Reconocer el concepto de proporcionalidad directa como una igualdad entre dos razones Reconocer el concepto de proporcionalidad directa como una igualdad entre dos razones
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 15 años
Info. del archivo docx, 5 páginas, 167 KB
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Resolver ejercicios de proporcionalidad directa es crucial porque fortalece la comprensión de relaciones matemáticas fundamentales. Este tipo de problemas ayuda a desarrollar habilidades en la resolución de situaciones cotidianas, como ajustar recetas o calcular precios. Además, refuerza el pensamiento crítico y analítico, habilidades esenciales para el éxito en matemáticas y ciencias. Al practicar la proporcionalidad directa, los estudiantes aprenden a aplicar fórmulas y conceptos en contextos reales, facilitando el aprendizaje y la aplicación de matemáticas en diversas disciplinas.

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Aula de recursos proporcionalidad directa e inversa Aula de recursos proporcionalidad directa e inversa Aula de recursos proporcionalidad directa e inversa Aula de recursos proporcionalidad directa e inversa Aula de recursos proporcionalidad directa e inversa
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 10 - 18 años
Info. del archivo pdf, 11 páginas, 13,4 MB
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Material para trabajar en aula de recursos.

Objetivo:
Comprender y aplicar los conceptos de proporcionalidad directa e inversa en situaciones cotidianas y problemas matemáticos.

Incluye:
  • Regla de la clase
  • Activación de conocimientos previos
  • Contenidos
  • Actividades a desarrollar

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Guía de Razones y proporciones básica: Proporcionalidad directa
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 18 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 836 KB
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Guía básica de ejercicios de razones y proporciones para comenzar a enfrentar ejercicios posteriores que involucren un mayor nivel de razonamiento. Está enfocada en mi alumno Vincent para servirle en su estudio PAES M1.

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