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Guía acumulativa: "Medios de comunicación" 7° básico Guía acumulativa: "Medios de comunicación" 7° básico
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Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 14 años
Info. del archivo docx, 5 páginas, 39,3 KB
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Guía acumulativa: "Medios de comunicación" 7° básico

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mm.cc comprension lectora
Ítem I. Preguntas de alternativas.
Ítem II. Preguntas de conocimiento.
Objetivo:
OA 9: Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, textos publicitarios o de las redes sociales.

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MARCO DIGITAL DE APRENDIZAJE
ProfeCoins 50
Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 10 - 13 años
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MARCO DIGITAL DE APRENDIZAJE

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matematica sociales cccc lengua y literatura
El presente trabajo es para trabajar evaluación mediante metacognición.
Pretende analizar la etapa del "auge bananero", a manera de proyecto inter disciplinario. Abarca las 4 materias principales como son Matemática, Lengua y Literatura, C.C.N.N y E. Sociales. 
Contiene actividades creativas con la finalidad de lograr un aprendizaje significativo en los estudiantes.

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JUEGO SOBRE DEMOGRAFÍA
ProfeCoins 20
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 10 - 18 años
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JUEGO SOBRE DEMOGRAFÍA

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demografia geografia ccss
WORDWALL SOBRE LA DEMOGRAFÍA
  • OBJETIVO: Explica las características demográficas de nuestro país, valiéndose de una diversidad de fuentes de información.
En el link podrás encontrar un "Match up" de Wordwall ¡Espero te sirva! 

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ProfeCoins 20
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 18 años
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PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES EN LA COSTA PERUANA

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contaminacion geografia ccss
BOOK CREATOR SOBRE LAS PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES DE LA COSTA PERUANA
  • OBJETIVO: Explica el impacto de las problemáticas ambientales de la Costa peruana, reconociendo la importancia del buen vivir para la preservación del entorno.
En el link podrás encontrar un libro virtual con videos e imágenes. ¡Espero te sirva! 

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ProfeCoins 20
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 18 años
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PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES EN LA SELVA PERUANA

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deforestacion derrame de petroleo ccss geografia
BOOK CREATOR SOBRE LAS PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES DE LA SELVA PERUANA
  • OBJETIVO: Explica el impacto de las problemáticas ambientales de la Selva peruana, reconociendo la importancia del buen vivir para la preservación del entorno.
En el link podrás encontrar un libro virtual con videos e imágenes. ¡Espero te sirva! 

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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 18 años
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PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES DEL ANDE PERUANO

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relave minero geografia ccss
BOOK CREATOR SOBRE LAS PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES DEL ANDE PERUANO
  • OBJETIVO: Explica el impacto de las problemáticas ambientales del Ande peruano, reconociendo la importancia del buen vivir para la preservación del entorno.
En el link podrás encontrar un libro virtual con videos e imágenes. ¡Espero te sirva! 

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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 18 años
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PLANTILLAS EDITABLES EN CANVA DE PERFILES DE REDES SOCIALES

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redes sociales historia ccss personajes
PLANTILLAS EDITABLES EN CANVA DE PERFILES DE REDES SOCIALES

OBJETIVOS: 
  • Ofrecer a los estudiantes una herramienta estructurada y visualmente atractiva que facilite el aprendizaje, la creatividad y la organización de información.
  • Presentar la biografía de los personajes históricos de manera innovadora y atractiva.
  • Enriquecer el aprendizaje, integrando la tecnología y la creatividad con el contenido académico. 
  • Fomentar el pensamiento crítico, la organización de ideas y mejora las habilidades digitales y colaborativas.

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Evaluación lenguaje 4°básico unidad: "Poema" Evaluación lenguaje 4°básico unidad: "Poema" Evaluación lenguaje 4°básico unidad: "Poema"
ProfeCoins 22
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 11 años
Info. del archivo docx, 7 páginas, 196 KB
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Evaluación lenguaje 4°básico unidad: "Poema"

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evaluacion prueba lenguaje poema xc cc sc poesia versos estrofa caligrama letra x hiato figuras literarias
 Evaluación de lenguaje y comunicación cuarto año en formato word editable unidad: "Poemas". Contiene los siguientes objetivos:
• Comprender poemas de manera oral y escrita.
• Aplicar estrategias para elegir el título de un texto.
• Reconocer los elementos de un poema.
• Reconocer e interpretar figuras literarias.
• Utilizar adjetivos calificativos.
• Utilizar la letra x y las combinaciones xc, cc y sc.
• Reconocer palabras con hiato.
• Expresarse creativamente de manera  escrita.
La prueba contiene preguntas de selección múltiple, completación y desarrollo.

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Unidad 7: Los medios de comunicación
ProfeCoins 11
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 13 - 15 años
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Unidad 7: Los medios de comunicación

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7? basico 8? basico mm.cc. lenguaje
Clase introductoria Unidad 7: Los medios de comunicación 7° y 8° básico.
Contenido:
  1. ¿Qué son los medios de comunicación?
  2. Ejemplos generales
  3. Tipos de medios de comunicación
  4. Funciones de los medios de comunicación
  5. Publicidad v/s propaganda
  6. Evolución de los medios de comunicación
  7. Impacto de los medios de comunicación en la sociedad

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JUEGO SOBRE LA CULTURA CHAVÍN Y PARACAS
ProfeCoins 20
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 10 - 18 años
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JUEGO SOBRE LA CULTURA CHAVÍN Y PARACAS

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chavin paracas horizonte temprano historia ccss
WORDWALL SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS ESTRUCTURALES DE LAS CULTURAS DEL HORIZONTE TEMPRANO
  • OBJETIVO: Describe las características de las culturas del Horizonte Temprano, Chavín  y Paracas, evaluando su trascendencia en la actualidad.
En el link podrás encontrar un "Group sort" de Wordwall ¡Espero te sirva! 

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