POWER POINT EDUCATIVO PARA PREESCOLARES
FORMATO SOLO LECTURA
SIN AUDIO CON MÚSICA DE FONDO
ENFOCADO EN RECONOCER LAS PRINCIPALES ACCIONES PARA PROTEGERSE DEL COVID Y ADEMÁS PERMITE REFORZAR EL RECONOCIMIENTO DE NÚMEROS DEL 1 AL 10 Y SU CUANTIFICACIÓN.
EXCELENTE MATERIAL PARA TUS CLASES, PUES TE PERMITE COMENZAR CON UNA CLASE Y LUEGO CONTIENE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL OBJETIVO.

Les dejo esta guía para trabajar las medidas de cuidado e higiene personal. Este tema ha tomado especial relevancia debido a la situación mundial; es por esto que es un contenido que hay que trabajar sí o sí. 
Con ayuda de este recurso los alumnos podrán conocer medidas de cuidado y de higiene personal y proponer otras a través de la creación de un afiche. 

Les dejo este power point para complementar esta guía: 
https://profe.social/posts/3798-medidas-de-cuidado-e-higiene-personal

Les dejo este power point para trabajar las medidas de cuidado e higiene personal. Este tema ha tomado especial relevancia debido a la situación mundial; es por esto que es un contenido que hay que trabajar sí o sí. 
Con ayuda de este recurso los alumnos podrán conocer algunas medidas de cuidado y de higiene personal y su importancia. 

Pueden complementar esta clase con la siguiente guía de trabajo: 
https://profe.social/posts/3794-medidas-de-cuidado-e-higiene-personal

El Power Point adjunto conforma la presentación para enseñar el juego de mesa llamado CoVirus19, disponible gratuitamente en mi perfil de profe.social (el link es el siguiente: https://profe.social/posts/13624-juego-de-mesa-covirus19). Este juego de cartas intenta concienciar a los más pequeños sobre la importancia de las medidas de higiene a través de una forma sencilla y lúdica. No está de más volver a recordar la importancia de estas medidas y qué mejor forma de hacerlo a través de un juego de cartas. Sin embargo, también es un juego muy divertido que gusta a pequeños y grandes y puede tenerse en casa o en clase como un juego de mesa más. 
**Este recurso necesita que se descarguen las cartas del siguiente enlace: https://profe.social/posts/13624-juego-de-mesa-covirus19

El objetivo de está actividad es que los niños puedan reflexionar sobre las medidas de prevención y cuidado contra el coronavirus.De este modo se podrá fomentar el hábito de higiene y cuidado de la salud.

En esta prueba se evalúa los contenidos de:
- Clasificar los alimentos en grupos: identificando nutrientes y función.
- Distinguir alimentos saludables y poco saludables. 
- Identificar medidas de higiene alimentaria

MICROORGANISMOS PATÓGENOS BENEFICIOSOS 
(OA 7) Investigar e identificar algunos microorganismos beneficiosos y dañinos para la salud (bacterias, virus y hongos), y proponer medidas de cuidado e higiene del cuerpo.

 

(OAT 1) Favorecer el desarrollo físico personal y el autocuidado, en el contexto de la valoración de la vida y el propio cuerpo, mediante hábitos de higiene, prevención de riesgos y hábitos de vida saludable. 

 Evaluación de ciencias naturales, sexto año básico en formato word editable, unidad: "Pubertad". Contiene los siguientes objetivos: 

• Describir y comparar los principales cambios que ocurren durante la pubertad.
• Identificar y describir la función de las estructuras del sistema reproductor humano.
• Reconocer los beneficios de la actividad física y de la higiene durante la pubertad.
• Reconocer los efectos nocivos de las drogas proponiendo medidas de protección.
• Identificar hábitos de vida saludable como la actividad física.

La prueba contiene 30 preguntas de alternativas y una pregunta de desarrollo.

Conocer los diversos tipos de bacterias, su utilidad y beneficios de los microorganismos para los seres humanos.
(OA 7) Investigar e identificar algunos microorganismos beneficiosos y dañinos para la salud (bacterias, virus y hongos), y proponer medidas de cuidado e higiene del cuerpo. 

GUÍA DE APRENDIZAJE MICROORGANISMOS  (OA 7) Investigar e identificar algunos microorganismos beneficiosos y dañinos para la salud (bacterias, virus y hongos), y proponer medidas de cuidado e higiene del cuerpo.