Este PPT contiene preguntas tipo trivia para levantar los conocimientos previos sobre la ubicación espacial de los estudiantes. Comienza desde lo más amplio (el universo y nuestro planeta) y de a poco va yendo hacia lo más cercano: Continente, país, región, ciudad, comuna, barrio.

Ámbito: Interacción y comprensión del medio.

Núcleo: Pensamiento Matemático.

Ap. Esperado: (OA), 03:  Comunicar la posición de objetos y personas respecto de un punto u objeto de referencia, empleando concepto de ubicación y distancia. 

Actividad: Colorea el perro de esta afuera de la casa.

Ámbito: Interacción y comprensión del medio.

Núcleo: Pensamiento Matemático.

Ap. Esperado: N°3 Comunicar la posición de objetos y personas respecto a un punto u objeto.

Actividad: Colorea los volantines que están lejos del sol.
Te invito a descargar este material para trabajar con la orientación espacial, relacionada al concepto distancia: cerca-lejos.

·         Imprimir tarjetas en hojas blancas, recortar y termolaminar

·         Imprimir tantos ejemplares coma se necesiten.

·         Guardar cada set en bolsa plástica con cierre y almacenar en una caja o contenedor. 

·         Imprimir tarjetas en hojas blancas, recortar y termolaminar

·         Imprimir tantos ejemplares coma se necesiten.

·         Guardar cada set en bolsa plástica con cierre y almacenar en una caja o contenedor. 





(Método Astoreca)

Con este descargable podrás interiorizar tu lugar en el mundo, descubriendo que venimos de un sistema solar, de un planeta, de un continente, un país hasta llegar a tu hogar.
Debes descargar, recortar y hacer un orificio en la parte superior de cada círculo, luego unir con una pita o una argolla.
Colorear de manera libre

 La orientación espacial es una habilidad muy útil para moverse y situarse dentro del espacio. Para descubrir cómo es el espacio en el que se encuentran e interiorizar bien dicha noción, los niños se tienen que mover y tocar objetos. 

Recuerso para imprimir y trabajar orientación espacial. 
El objetivo es que el niño pueda imitar el orden de los objetos , ya sea por color o forma.
Se sugiere imprimir dos copias, una para recortar las formas y otra para que el niño o niña puedan ver el orden de los objetos e imitar. 

Material para trabajar nociones espaciales, contiene numeración y vocales. Puede ser enunciado desde el rol adulto (indicaciones) tipo "bingo" y también cuenta con fichas para trabajo individual (letra y número) con guía de dibujo a realizar. 

Les Comparto esta actividad en formato PDF y de manera interactiva donde se trabaja : percepción visual y orientación espacial para niños y niñas de etapa preescolar en adelante. 
La idea es trasladar las imágenes de colores hacia  la cuadrícula ubicada a la derecha orientándose por el color que indica la cuadrícula del lado izquierdo.