Excelente cuento para leer a los niños al comienzo de la clase.
Antes de partir la clase siempre les leo un cuento o algún tipo de texto entretenido y motivador.
Es fundamental desarrollar en los niños la escucha activa, ampliar su vocabulario e incrementar su goce por la lectura.
La autora nos cuenta la historia de un perro que se enamora de una perrita, pero esta no le corresponde. En la historia podemos ver los esfuerzos del can por ser correspondido, pero no obtiene ningún resultado.
Si prefieres puedes poner el cuento en el siguiente audiocuento.

De la era anterior a la pandemia, aquí se encontrará con un completo control de lectura, en formato word, del libro "Amores  que matan" de la escritora bonaerense Lucía Laragione, presenta 40 preguntas de alternativa de diversos niveles de complejidad que evalúa habilidades lectoras como: extraer información explícita e implícita, relacionar e interpretar y comprender globalmente. Mi sugerencia es subir esta prueba a kahoot o a algunas de sus plataformas favoritas, para hacer de este recurso algo más divertido. Además, se incluye una pregunta de opinión tipo ensayo para evaluar la reflexión y el pensamiento crítico de nuestros(as) estudiantes, junto a su respectiva rúbrica para valorar la pregunta de desarrollo.

 | OA 4:  Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión

EL MUNDO NARRADO

El Millalobo

“El Millalobo habita en lo más profundo del mar, y fue concebido bajo el mandato y protección del espíritu de las aguas Coicoi-Vilú, por una hermosa mujer en amores con un lobo marino durante el período en que las aguas del mar invadieron la tierra. Tiene el aspecto de una gran foca, su rostro tiene aspecto de un hombre y de pez. La parte superior del tórax tiene aspecto humano y el resto de su cuerpo tiene formas de lobo marino. Está cubierto de un corto y brillante pelaje de color amarillo oscuro, de ahí su nombre Millalobo (de milla: oro) o Lobo de Oro. Comparte su vida con la Hunchula, hija de una vieja machi, llamada la Huenchur, y cuando las condiciones lo permiten sale con su amada a las playas solitarias con la intención de disfrutar de los rayos del sol. El Millalobo, fue nombrado por Coicoi-Vilú, como amo y señor de todos los mares y por lo tanto es el jefe supremo de todos los seres que en ellos habitan. De esta manera está en el nivel jerárquico más alto del gobierno de los mares y se le puede comparar con Neptuno de la mitología griega. Como dueño y señor, de gran poderío, delega sus importantes funciones, en varios miembros subalternos encargados de hacer cumplir sus mandatos y voluntad. Esto va desde sembrar peces y mariscos, cuidar de su desarrollo y multiplicación, dirigir las mareas o controlar las calmas y tempestades. También están bajo su mandato las acciones de seres maléficos como la Vaca Marina, el Cuero, el Cuchivilú y el Piuchén. De su unión con la hermosa Hunchula nacieron la Pincoya, la Sirena y el Pincoy, quienes como buenos hijos ayudan y desempeñan importantes papeles en los vastos dominios de su poderoso padre”. 

Presentación Power Point en el que se trabajan los distintos tipo de amor. La sesión esta planificada para 90 minutos de clases.  Clase corresponde a la tercera realizada en el marco de la implementación de unidad "El amor en la literatura" para NM3 (Chile)
En la parte inicial se puede introducir un video que muestre distintas escenas de amor (pueden ser video o fotografías), con el fin de introducir al tema y evidenciar que el amor es fuente de inspiración para artistas. 
Al final se presenta una actividad en la que se debe identificar el tipo de amor revisado. Considerar que esta última parte puede dar pie a un rica conversación con estudiantes, sobre todo en la temática del amor y la violencia en el poleleo.

 El objetivo de esta clases es formular una interpretación de los textos literarios leídos o vistos, que sea coherente con su análisis.  

 
Se utilizan los siguientes textos y fragmentos para trabajar el análisis durante la clase:

ARTE POÉTICA, Vicente Huidobro (1.916)
ARS POÉTIQUE, Rodrigo Lira (1.984)

AMOR ES FUEGO, Luis de Camoens (1524 -1580)
DEFINIENDO EL AMOR, Francisco de Quevedo (1580 – 1645)

LA BELLA DURMIENTE DEL BOSQUE Y EL PRINCIPE (MARCO DENEVI)