Les traigo este recurso que se titula ¿Qué era la colonización?. Mediante esta pregunta se interpela a los estudiantes a comentar sus conocimientos previos. Fue hecha para un reemplazo en el cuál se desconocía lo que habían pasado los estudiantes sobre colonización y sirvió para que los estudiantes dieran conocimiento de lo que sabían y se acordaran de ello.
Objetivo: Recordar los principales conceptos sobre la colonización 
El contenido se puede ver en el índice de la previsualización. 

El objetivo de la ficha de lectura es resumir el libro que estamos leyendo con los estudiantes marcando los hitos más importantes y aprendiendo a tomar apuntes de manera autónoma. 
Identificando a los personajes, la trama (inicio, desarrollo, final), los aspectos del protagonista y la valoración propia que le dan al libro en base a una opinión.

Mediante la lectura de un poemas, los y las estudiantes podrán extraer información explícita e implícita, argumentar, crear y reconocer la estructura de un poema.

Cualquier consulta a:

[email protected]

Este recurso puede ser usado en tus clases, con tus estudiantes, bajo ningún motivo puede ser compartido o revendido.

A continuación, les presento una ppt preparada para estudiantes de octavo año básico, en donde se muestra el género lírico con características como los elementos de la forma y elementos de fondo, además de algunos ejemplos.

En muchas ocaciones me vi en la situación de tener que explicarles en que parte del cuaderno hacer las cosas, también me vi en la sorpresa de que mis pequeños no tenían asociadas la estructura de escribir en un cuaderno, como por donde comenzar o llegar hasta la línea roja, por eso hice este cuaderno online, el cual tiene especificaciones como el lápiz para escribir o el pegamento y la impresora para pegar directamente, tambien les muestro las mayúsculas y la orientación de todo.

Te recomiendo que le agreges una letra ligada, para simular aún más su cuaderno.
espero te sirva, saludos.

PD: se hojea como un cuaderno real.

Este material está diseñado para ser aplicado en el objetivo OA4 que corresponde al análisis de textos literarios, específicamente textos narrativos.
Se recomienda su uso previo a la escritura, para que los estudiantes tengan conocimientos de los elementos y la estructura que deben considerar al momento de redactar un texto narrativo.

NOTA: El link privado oculto corresponde a la presentación en el formato google slides.

hola :)
Le comento que este  ppt de estimulación cognitiva esta enfocado a estudiantes de segundo ciclo (podrá variar dependiendo de cada curso) , contiene 88 diapositivas que permitirá que nuestros estudiantes estimulen las habilidades y procesos cognitivos de manera entretenida. 

Entre los ejercicios se encuentran: preguntas de ingenio, secuencias, encuentra la incógnita y mucho más.

-cada ejercicio está con sus respectivas respuestas. 

-El material es editable
-creación propia

En esta ocasión lxs niñxs se convertirán en “Un
Pirata” que deberá atravesar por 4 islas, de las
cuales no podrá pasar a la siguiente sin superar
cada una de ellas, estas Islas son:
“Isla Caracol” Aprender el cómo hallar hechos y
detalles (Explicación + Ejemplo).
“Isla Esmeralda” Encontrar hechos y detalles en
textos. (Ejercicios con alternativas)
“Isla Calavera” Descubrir hechos y detalles de un
texto (con el apoyo de un puzzle).
“Isla Dorada” Recordar lo aprendido. (Repaso de lo
aprendido por medio de ejercicios de Verdadero y
Falso).

Hola :)
Les comento que este  ppt de Autoestima lleva por nombre “Reforzando mi yo”, y está enfocado a estudiantes de 2 ciclo , este contiene :

✅19 diapositivas 

- se explica que es la autoestima y se dan aconocer estrategias de cómo poder trabajarla.

✅ 2 actividades a desarrollar 

- ruleta de la autoestima 

- árbol de la autoestima 

✅editable 
-Creación propia

CLASE DE MÓDULO 6 DE EDUCACION ADULTA DE HISTORIA GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
TEMA:  América Latina contemporanea
Aborda conceptos de  América latina en el siglo xx
• Movimientos sociales
• Revoluciones sociales
• la era de las comunicaciones
• dictaduras latinoamericanas 
•recuperación de la democracia en Chile