Guía de Sistematización III: Relaciones Humanas en el Teatro y la Literatura
Contenido Destacado: Análisis de Textos Dramáticos y Críticas Teatrales.
Preguntas Orientadoras:

A continuación presento presentación diseñada para cuarto año básico en la asignatura de ciencias naturales. Cuenta con cuatro temas presentes en la unidad: 
 1 ¿Cómo esta organizado nuestro esqueleto?
 2 ¿Qué permite que mi cuerpo se mueva?
 3 ¿Cómo respondemos a los estímulos?
 4 ¿Cómo afecta el alcohol al organismo?

Si necesitas material personalizado, no dudes en escribirme.
atte. Kathy.

Esta presentación se puede utilizar para introducir la 3 unidad de séptimo básico y se complementa con una actividad del texto del estudiante. 
Objetivo de la clase: Conocer las características de los mitos y el concepto de «visión de mundo»

Actividad:  Lee el mito mapuche“ Wanglen, la estrella” y el mito kawashkar "La Mujer Sol, la Mujer Luna" que se encuentra en la página 130 a 135 de tu libro de Lenguaje y luego responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.

Las Cruzadas fueron importantes por sus efectos duraderos en Europa y el Medio Oriente. Impulsaron el intercambio cultural y económico, introduciendo conocimientos y productos orientales en Europa. Fortalecieron la autoridad papal y el feudalismo, pero también fomentaron la exploración y el comercio, allanando el camino para el Renacimiento. Aunque causaron conflictos y destrucción, las Cruzadas remodelaron las relaciones entre cristianos y musulmanes y dejaron un legado complejo en la historia mundial.

Te invito a descargar este recurso que consiste en una comprensión de lectura sobre el cuento clásico "La ratita presumida".
Posterior a la lectura los estudiantes deberán contestar preguntas de alternativas, abiertas y de reflexión.

Hola! Te invito a descargar este recurso que consiste en una comprensión de lectura sobre la canción "Mañanitas". Es un texto sencillo que puede ser recitado o cantado por parte de los alumnos. Posterior a la lectura los niños deben contestar las preguntas.

This material is suitable for children from 6 years old. It contains a wide variety of graphics and activities, specially designed for them. Its purpose is to allow children to develop their psychomotor skills, while having fun learning.

Print, cut out, and use this game to review verbs in the third person present simple. This set of pencils is designed to practice the verbs in the simple present according to their conjugation structure ending in -s, -es or -ies We suggest printing this product on thick paper or cardboard, for better use. 

CONTENT:

48 Pencils to cut

3 Cups (-S / -ES / -IES) to cut

4 Flash cards of explanation of the conjugation of the verb

48 Pencils to cut

3 Cups (-S / -ES / -IES) to cut

4 Flash cards of explanation of the conjugation of the verb

Estimada comunidad de Profesocial, se comparte con ustedes material del subsector de LENGUAJE, PRIMERO MEDIO , GUIA PARA SITEMATIZACION DE LA TERCERA UNIDAD 
Texto 1.

En esta tercera lección vamos a ver como ir generando números aleatorios, para ello vamos a programar, declarar variables, usar la función RND.
Vamos a realizar una suma aleatoria con números comprendidos del 1 al 20.
Nos vemos en la cuarta lección,

APRENDAMOS A LEER (VERSIÓN MÉTODO MATTE) Formato PDF
Colegas: Les traigo un maravilloso material de lectura el cual conlleva:
1. Palabra generadora (lecciones: ratón, mesa, casa, sofá y taza)
2. Análisis y síntesis de la lección.
3. Conocimiento de los 4 formatos de la letra (mayúscula, minúscula, ligada y script).
4. Identificación de elementos que comienzan con el sonido inicial indicado (sonido de la letra a trabajar)
5. Formación de sílabas.
6. Lectura de sílabas directas (desordenadas)
7. Lectura de sílabas indirectas (desordenadas)
8. Lectura de palabras y oraciones.

Las instrucciones de cada lección y cada página aparece en la parte de abajo.

¡Espero te guste y les sirva a tus niños y niñas!