¡Hola Profes!
Les comparto una actividad basada en el texto "Oda a los calcetines" que pueden encontrar en internet o en YouTube. En esta se trabaja el antes y después de la lectura, con preguntas que fomentan la comprensión, análisis e interpretación, así como también la creación de una Oda. 
Si no encuentran el texto se los puedo compartir. 

¡Saludos!

Actividades para trabajar con los niños con el fin de empatizar y concientizar con niños y personas con síndrome de down, incluye colorear calcetines de diferentes colores, pulseras ( tamaño pequeño y tamaño grande)  y corona. El material se encuentra en ppt. 
Además te invito a ver el video de cntv para concientizar a los niños con este diagnóstico https://www.youtube.com/watch?v=C7P583ShIYA

¡Espero que tus niños lo disfruten!

Estimados y estimadas docentes, les comparto actividades para el día mundial del síndrome de down y adjunto video para una de las actividades que aparecen en el pdf. Espero les guste mucho y suban fotitos etiquetando a @pro.fecami en instagram.

Cariños.

Este mini proyecto tiene como objetivo  reconocer a los miembros y sus respectivos roles dentro de cada familia, de una forma lúdica y concreta.

Cada niño/a debe confeccionar a su familia utilizando calcetines y los materiales que desee.

Cada semana un grupo de niños/as hará una exposición  de su familia. Debe señalar nombres de cada uno, roles, gustos, etc. Lo puede disertar, dramatizar, como desee cada niño/a.

Divertido y simple juego en ppt editable con “Veo, Veo” para identificar e incrementar vocabulario específico relacionado con la estación del Otoño. El niñ@ debe identificar el objeto que comienza con la letra que se pide y las diapositivas avanzan al presionar la respuesta correcta.

¡Revisa un video aquí! 🍁

Incluye:

¡Espero que les guste!

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Si publican en redes sociales etiqueten a @carpatitas.homeschool, se los agradecería un montón! 🐾 

Comparto con vosotros un juego para prevenir, afianzar o intervenir dificultades en la lectura y escritura.
Para poder jugar necesitaremos un tablero, fichas y un dado.

Los jugadores se sitúan en la casilla de salida.

Tiran el dado y empieza el jugador que saque el número más alto.

Cada casilla contiene una imagen de dos sílabas. Tira el dado y adelanta tantas casillas como puntos obtenidos en el dado.

Hay cuatro opciones de juego:

- Eliminar la primera sílaba 

Ejemplo: o - re - je - ras  👉 respuesta rejeras

- Eliminar la segunda sílaba 

Ejemplo: o - re - je - ras  👉 respuesta ojeras

- Eliminar la tercera sílaba 

Ejemplo: o - re - je - ras  👉 respuesta oreras

- Eliminar la cuarta sílaba 

Ejemplo: o- re - je - ras  👉 respuesta oreje

Orejeras, hamburguesa, ambulancia, despertador, lavadora, cereales, caramelo, libélula, termómetro, barbacoa, televisión, chocolate, piruleta, mascarilla, zapatillas, calcetines, elefante, almanaque, micrófono, palomitas, pirámide, tirachinas, chimenea, mariposa, mermelada, prismáticos, detergente

La actividad consiste en emparejar cada calcetín y meterlos en la lavadora .
Para realizarlo construiremos una pequeña lavadora con una caja de cartón. 
En el enlace esta todo lo necesario para realizar la actividad. 

Te invito a descargar este recurso que es ideal para evaluar la comprensión de lectura poniendo énfasis en la comprensión de palabras que contengan las letras B y Ñ.
Este recurso tiene dos cuentos "Alberto y Calcetín" y "Toño y su araña".
Después de la lectura de los textos, los estudiantes deben contestar preguntas de alternativas y verdadero o falso. Además tienen que unir oraciones con imágenes.