♻️ 17 DE MAYO DÍA INTERNACIONAL DEL RECICLAJE ♻️ 

 Guía de aprendizaje de lenguaje y comunicación desarrollada para niños que cursan 1° básico en base a objetivo de aprendizaje designado por el MINEDUC OA 4 "Leer palabras aisladas y en contexto, explicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa o compleja y dígrafos rr-qu-ll-ch"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 

26 Tarjetas a color

26 Tarjetas a blanco y negro

Imprime, recorta y utiliza estas tarjetas para repasar las palabras y las sílabas, asociándolas entre sí, para mayor reconocimiento.

Sugerimos realizar la impresión de este producto en un papel grueso o cartulina, para una mejor utilización. 

Guía para lectura y escritura de palabras con consonantes ll y ñ. Está realizada en hoja tamaño 21,5 por 33 cm (oficio), esta diseñada para ser cortada a la mitad de forma horizontal y pegada en los cuadernos. Cada actividad se presenta de 3 formas: Letras mayúsculas,  minúsculas: en fuente century gotic y ligada en fuente ligada2.1.

Llavero para imprimir y plastificar, apoyándo el proceso de lectoescritura a través del método matte. 


LE01 OA 04

Llavero en blanco y negro de la Lengua de Señas Chilena

Llavero a color de la Lengua de Señas Chilena

Llavero a color de la Lengua de Señas Chilena con los cuatro formatos de letra, práctico para llevar a todos lados y poder practica, llamativo para los más pequeños, lo cual logra captar la atención..

Llavero en blanco y negro de la Lengua de Señas Chilena con los cuatro formatos, práctico para llevar a todos lados y poder practica, llamativo para los más pequeños, lo cual logra captar la atención..

Esta Actividad, ha sido creada para alumnos que se encuentren en la etapa del preescolar o Nivel Inicial. En la que deberán realizar el trazado en la imagen correspondiente; fortaleciendo así su motricidad fina.

Recurso didáctico para el área de Matemáticas.
Las funciones que tienen los recursos didácticos deben tomar en cuenta el grupo al que va dirigido, con la finalidad que ese recurso realmente sea de utilidad. Entre las funciones que tienen los recursos didácticos se encuentran: a) proporcionar información, b) cumplir un objetivo, c)  guiar el proceso de enseñanza y aprendizaje, d)  contextualizar a los estudiantes, e) factibilizar la comunicación entre docentes y estudiantes, f) acercar las ideas a los sentidos, g) motivar a los estudiantes.