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Guía de trabajo - Movimiento Literario Barroco Guía de trabajo - Movimiento Literario Barroco Guía de trabajo - Movimiento Literario Barroco Guía de trabajo - Movimiento Literario Barroco
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LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: Movimiento Literario Barroco
Objetivo:   Desarrollar la capacidad de creación poética mediante la redacción de un soneto con métrica endecasílaba y estructura barroca, incorporando temáticas representativas del movimiento como la fugacidad del tiempo, la muerte, la apariencia o el desengaño amoroso, y aplicando conscientemente recursos literarios característicos del estilo barroco como la metáfora, el hipérbaton, la antítesis o la paradoja. 

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Guía de trabajo - Movimiento Literario del renacimiento Guía de trabajo - Movimiento Literario del renacimiento Guía de trabajo - Movimiento Literario del renacimiento Guía de trabajo - Movimiento Literario del renacimiento
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LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: Movimiento Literario del Renaceimiento
Objetivo:  Comprender las principales características del Movimiento Literario del Renacimiento a través del análisis de fragmentos poéticos, reconociendo sus valores culturales, estéticos y filosóficos, y estableciendo vínculos significativos con la realidad actual mediante actividades de reflexión, reescritura y creación literaria.

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Guía de trabajo - Movimiento Literario Neoclasicismo Guía de trabajo - Movimiento Literario Neoclasicismo Guía de trabajo - Movimiento Literario Neoclasicismo Guía de trabajo - Movimiento Literario Neoclasicismo
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LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: Movimiento Literario: Neoclasicismo
Objetivo:  Comprender y aplicar los fundamentos del Movimiento Literario Neoclásico a través de la lectura, el análisis crítico y la producción literaria, reconociendo sus principios racionales, su función moralizante, y su contraste con otros movimientos como el Barroco y el Romanticismo. 

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Análisis literario - La casa de Asterión (Jorge Luis Borges) Análisis literario - La casa de Asterión (Jorge Luis Borges) Análisis literario - La casa de Asterión (Jorge Luis Borges) Análisis literario - La casa de Asterión (Jorge Luis Borges) Análisis literario - La casa de Asterión (Jorge Luis Borges)
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El presente material tiene como objetivo contextualizar a los estudiantes en la lectura de diversas obras literarias. Es así, como se considera un momento de reflexión previo a la lectura, datos biográficos del autor/a, movimiento literario, elementos propios del género y una propuesta de actividad final.

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Análisis literario - La casa de Bernarda Alba (Federico García Lorca) Análisis literario - La casa de Bernarda Alba (Federico García Lorca) Análisis literario - La casa de Bernarda Alba (Federico García Lorca) Análisis literario - La casa de Bernarda Alba (Federico García Lorca)
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Análisis literario - La señorita Cora (Julio Cortázar) Análisis literario - La señorita Cora (Julio Cortázar) Análisis literario - La señorita Cora (Julio Cortázar) Análisis literario - La señorita Cora (Julio Cortázar) Análisis literario - La señorita Cora (Julio Cortázar)
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Análisis literario - Los bomberos (Mario Benedetti) Análisis literario - Los bomberos (Mario Benedetti) Análisis literario - Los bomberos (Mario Benedetti) Análisis literario - Los bomberos (Mario Benedetti)
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Análisis literario - Axolotl (Julio Cortázar) Análisis literario - Axolotl (Julio Cortázar) Análisis literario - Axolotl (Julio Cortázar) Análisis literario - Axolotl (Julio Cortázar)
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Análisis literario - Casa de Muñecas (Henrik Ibsen) Análisis literario - Casa de Muñecas (Henrik Ibsen) Análisis literario - Casa de Muñecas (Henrik Ibsen) Análisis literario - Casa de Muñecas (Henrik Ibsen) Análisis literario - Casa de Muñecas (Henrik Ibsen)
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Análisis literario - El Aleph (Jorge Luis Borges) Análisis literario - El Aleph (Jorge Luis Borges) Análisis literario - El Aleph (Jorge Luis Borges) Análisis literario - El Aleph (Jorge Luis Borges) Análisis literario - El Aleph (Jorge Luis Borges)
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