Resource type | Lesson |
Recommended age | 12 - 18 years |
File information | pdf, 7 pages, 6.16 MB |
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Clase de cifra americana aplicada a un 2°medio. Explicación de la cifra americana y su aplicación a la notación tradicional musical. Actividad de ejemplo y enumeración de las notaciones musicales básicas.
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Resource type | Worksheet |
Recommended age | 6 - 9 years |
File information | pdf, 5 pages, 289 KB |
En este material podrás dar una imagen visual sobre las jerarquías simples y trabajar en la formación y escritura de números hasta 4 cifras. Viene con tres tipos de ejercicios para utilizar en tus clases
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Downloads count | 2 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 16 - 18 years |
File information | DOC, 6 pages, 37.5 KB |
Unidad 4: “El mercado del trabajo y la legislación laboral en Chile”
Eje: Formación Ciudadana
(AE 18) Caracterizar las tendencias globales que afectan al mundo del trabajo y a los trabajadores.
(AE 19) Reflexionar críticamente acerca del mercado del trabajo en Chile en ámbitos como distinción entre trabajos remunerados y no remunerados, dependientes e independientes; población económicamente activa y los factores que inciden en el desempleo; precariedad en el empleo; distribución de la fuerza de trabajo según tipos de empresas y ramas productivas; y participación de la mujer en el mercado del trabajo.
(AE 20) Describir los principales rasgos del derecho laboral en Chile, sus antecedentes históricos y evaluar su rol y pertinencia para garantizar el respeto a los derechos de los trabajadores, considerando el Código del Trabajo en Chile y el Convenio 169 de la OIT.
(AE 21) Identificar situaciones de incumplimiento de los derechos laborales en Chile y los mecanismos legales e instituciones que resguardan su cumplimiento a nivel nacional, considerando ejemplos cercanos y/o locales donde no se respeten los derechos de los trabajadores y propuestas de solución al respecto.
(AE 18) Caracterizar las tendencias globales que afectan al mundo del trabajo y a los trabajadores.
(AE 19) Reflexionar críticamente acerca del mercado del trabajo en Chile en ámbitos como distinción entre trabajos remunerados y no remunerados, dependientes e independientes; población económicamente activa y los factores que inciden en el desempleo; precariedad en el empleo; distribución de la fuerza de trabajo según tipos de empresas y ramas productivas; y participación de la mujer en el mercado del trabajo.
(AE 20) Describir los principales rasgos del derecho laboral en Chile, sus antecedentes históricos y evaluar su rol y pertinencia para garantizar el respeto a los derechos de los trabajadores, considerando el Código del Trabajo en Chile y el Convenio 169 de la OIT.
(AE 21) Identificar situaciones de incumplimiento de los derechos laborales en Chile y los mecanismos legales e instituciones que resguardan su cumplimiento a nivel nacional, considerando ejemplos cercanos y/o locales donde no se respeten los derechos de los trabajadores y propuestas de solución al respecto.
(AE 22) Comprender, interpretar y ejemplificar códigos legales que rigen el mundo del trabajo, y tratados internacionales respecto del mismo a través de casos concretos.
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Resource type | Activity |
Recommended age | 8 - 9 years |
File information | png, 2.08 MB |
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Ficha de actividad para alumnos que se encuentren en el nivel básico / primario de Educación. Creada para el área de Matemáticas, donde los alumnos deberán resolver las sumas de tres cifras. Recurso para el aula o para trabajar en casa.
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Resource type | Activity |
Recommended age | 7 - 10 years |
File information | pdf, 6 pages, 2.14 MB |
Es importar practicar el cálculo estos día. Recordamos que las operaciones básicas son la base para la adquisición de competencias matemáticas más complejas, como la resolución de problemas. Les he preparado estas fichas de sumas, con el objetivo de que todos los días (de lunes a viernes) se practique de forma sencilla el cálculo de sumas.
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Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 94 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 10 - 11 years |
File information | pdf, 2 pages, 151 KB |
Comments count | 1 |
Guía con ejercicios de divisiones por dos cifras.
La guía cuenta con 2 hojas de ejercitación y espacio suficiente para desarrollar las operatorias dadas.
La guía cuenta con 2 hojas de ejercitación y espacio suficiente para desarrollar las operatorias dadas.
- Guía lista para imprimir, en formato PDF
- 2 páginas de ejercicios
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Downloads count | 3 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 10 years |
File information | pptx, 3 pages, 848 KB |
Buenas tardes docentes, este recurso contiene tres diapositivas editables, simulando una "maquina" de restas, donde los estudiantes pueden visualizar el procedimiento cuando son restas prestando y así comprender mejor el procedimiento.
El material es editable.
El material es editable.
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Downloads count | 47 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 9 - 10 years |
File information | docx, 3 pages, 345 KB |
Comments count | 3 |
Esta prueba tiene como objetivo medir los conocimientos de los OA:
OA2. Aplicar estrategias de cálculo mental para la multiplicación: anexar ceros cuando se multiplica por un múltiplo de 10, doblar y dividir por 2 en forma repetida, usando las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva
OA3. Demostrar que comprenden la multiplicación de números naturales de dos dígitos por números naturales de dos dígitos: estimando productos, aplicando estrategias de cálculo mental, resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios aplicando el algoritmo.
OA2. Aplicar estrategias de cálculo mental para la multiplicación: anexar ceros cuando se multiplica por un múltiplo de 10, doblar y dividir por 2 en forma repetida, usando las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva
OA3. Demostrar que comprenden la multiplicación de números naturales de dos dígitos por números naturales de dos dígitos: estimando productos, aplicando estrategias de cálculo mental, resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios aplicando el algoritmo.
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Resource type | Assessment |
Recommended age | 7 - 14 years |
File information | pdf, 1 pages, 500 KB |
NOTA: En una hoja hay para dos estudiantes.
Resolver problemas de multiplicación y división que involucren números de una y dos cifras, demostrando un dominio de las operaciones matemáticas básicas y la capacidad para aplicar estos conceptos en contextos problemáticos, evidenciando así la comprensión y destrezas adquiridas en el área.
Se recomienda asignar un solo número por cuadrito en los problemas, facilitando así la organización y comprensión del proceso de cálculo.
Resolver problemas de multiplicación y división que involucren números de una y dos cifras, demostrando un dominio de las operaciones matemáticas básicas y la capacidad para aplicar estos conceptos en contextos problemáticos, evidenciando así la comprensión y destrezas adquiridas en el área.
Se recomienda asignar un solo número por cuadrito en los problemas, facilitando así la organización y comprensión del proceso de cálculo.
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Resource type | Assessment |
Recommended age | 6 - 10 years |
File information | pdf, 5 pages, 270 KB |
Hola a todos y todas!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Les dejo esta guía de repaso para la prueba de unidad 1 (tambien la podran encontrar en mi perfil).
Incluye ejercicios de:
- Escritura y representación de números hasta el 100.
- Adición y sustracción hasta el 20.
- Estimación.
- Conteo de 2 en 2, 5 en 5 y 10 en 10.
Les dejo esta guía de repaso para la prueba de unidad 1 (tambien la podran encontrar en mi perfil).
Incluye ejercicios de:
- Escritura y representación de números hasta el 100.
- Adición y sustracción hasta el 20.
- Estimación.
- Conteo de 2 en 2, 5 en 5 y 10 en 10.
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