♻️ 17 DE MAYO DÍA INTERNACIONAL DEL RECICLAJE ♻️ 

Con este recurso prundizarás con los estudiantes de Educación Religiosa sobre la vida y obra de San Felipe Neri, santo que pide a San Ignacio que le envíe a las Indias como misionero. Su destino, que irá poco a poco descubriendo, es otro: vivir en Roma, con los niños de los suburbios, a los que rescatará de la miseria, del hambre y de los abusos. La Roma de los Papas no puede tener a estos niños en el abandono, clamará Proietti, plenamente identificado con el santo de Roma.
En el recurso se pueden encontrar varias preguntas a desarrollar por los estudiantes, una vez que se vea el film.

Quiz para iniciar clase, enmarcado en la asignatura de Lengua y Literatura- I medio, unidad de Medios de Comunicación Masiva, cine como una necesidad de registrar el movimiento, pioneros en el cine, primeros acercamientos desde lo científico- tecnológico. Son 5 preguntas de tipo cerradas. 
Espero les guste :)

Desarrollar habilidades de análisis visual y simbólico, junto con la expresión creativa mediante la elaboración de un storyboard, la interpretación de símbolos y la creación de un personaje inspirado en la película 

Te invito a descargar este recurso sobre una evaluación de una expresión escrita de una  crítica de cine.
Los alumnos deben opinar y calificar la última película que vieron de manera fundamentada y con un lenguaje formal.

Este material fue creado para utilizar en lenguaje y comunicación, en donde los alumnos deberán realizar una critica opinando acerca de la pelicula que observaron, puntuandolas y argumentando qué fue lo que les gustó y que no. 

Power Point para exponer lo qué es una reseña de cine:
- Contenido y objetivo
- Ejemplos
- Película para cada grupo y presentación del trabajo en grupo
La guía de grupo la mandé a imprimir en cartulina gruesa para hacer una galería en la sala de recomendaciones de cine.

La reseña cinematográfica es un texto breve. Por la naturaleza de su estructura, su extensión oscila entre 500 y 750 palabras. Si es más breve, no desarrollará un argumento; si es más extensa, incluirá demasiados aspectos de la película o dilatará de forma inconveniente los ejemplos. - Se basa en una sola película.

Ficha de Trabajo: "El Cine y los Derechos de los Niños – Reflexionando a través de Matilda "

Esta ficha de trabajo invita a los estudiantes a explorar la relación entre el cine y los derechos de los niños, tomando como base la película Matilda .
Esta ficha de trabajo fomenta la empatía, el análisis crítico y la expresión creativa, permitiendo que los estudiantes no solo comprendan sus derechos, sino que los expresan y los imaginan a través del arte cinematográfico. 

Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°2 - Solidaridad y la amistad.

Objetivo: Escribir y expresar una opinión realizando una crítica de cine.

Para el desarrollo de está actividad los alumnos deben escoger su película favorita y elaborar una crítica de cine.

Guía de actividades: https://profe.social/posts/53767-guia-de-trabajo-critica-de-cine-7-basico-lengua-y-literatura

Guía de trabajo: crítica de cine película "El principito" https://profe.social/posts/53769-guia-de-trabajo-critica-de-cine-pelicula-el-principito-7-basico-lengua-y-literatura

Guía de trabajo: crítica serie de televisión " Stranger Things" https://profe.social/posts/53770-guia-de-trabajo-critica-serie-de-television-stranger-things-7-basico-lengua-y-literatura

¡Hola, querida comunidad de profesocial! Espero que estén muy bien. Les comparto este recurso que consta de 3 guías de aprendizaje:
1. Guía de Afiche.
2. Guía de Crítica de Cine.
3. Guía de Punto Seguido y Aparte.
En todas las guías se proponen preguntas para que el estudiante realice un análisis crítico del texto presentado.

¡Espero que les sirva!