Este instrumento corresponde a una evaluación escrita de Química dirigida a estudiantes de 2° medio en el contexto del segundo semestre. La prueba está diseñada para medir el grado de comprensión y aplicación de los contenidos relacionados con las concentraciones químicas, en particular la molaridad, el uso de la masa molar, y la conversión de unidades.
La evaluación incluye:
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Preguntas de selección múltiple que evalúan conocimientos teóricos fundamentales.
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Preguntas de desarrollo y cálculo que requieren aplicar fórmulas químicas, razonamiento matemático y comprensión de unidades.
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Ejercicios de identificación de masas atómicas utilizando la tabla periódica.
Este instrumento permite valorar habilidades cognitivas en distintos niveles de complejidad, promoviendo la aplicación de conceptos científicos a situaciones concretas. Asimismo, se considera adecuado para estudiantes que reciben apoyo del Programa de Integración Escolar (PIE), al estar formulado de manera clara, con instrucciones precisas y una estructura que facilita la organización de las respuestas y cálculos.
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