¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

El siguiente cuadernillo consta de actividades básicas para que el/la estudiante conozca y experimente que existe correspondencia entre las monedas y los billetes que componen el sistema monetario chileno. 
Es necesaria la enseñanza explícita de esta correspondencia paralelamente  a la experimentación  con el uso del dinero en la vida cotidiana, puesto que, hay personas que confunden sus cantidades o simplemente no son consientes de todas estas correspondencias monetarias. 
En la misma línea, te puede ser útil como evaluación diagnóstica y formativa respecto que te entrega información sobre si los/las estudiantes manejan (y a qué nivel) esta habilidad. Además, te sirve como actividad que cubra una adecuación curricular a este nivel.
***Lo cree para estudiantes de enseñanza media que aún no habían adquirido este aprendizaje y que manejan un bajo nivel de lectura. 
Las instrucciones son sencillas***

El siguiente cuadernillo consta de actividades básicas para que el/la estudiante ponga en practica la habilidad de diferenciar entre cantidades mayores y menores entre las monedas y los billetes que componen el sistema monetario chileno. 
Es necesaria la enseñanza explícita de esta habilidad, puesto que, hay personas que confunden sus cantidades o simplemente no son consientes de ello. Por ello si es posible, acompañar la enseñanza con material concreto que simule el dinero real.
En la misma línea, te puede ser útil como evaluación diagnóstica y formativa respecto que te entrega información sobre si los/las estudiantes manejan (y a qué nivel) esta habilidad. Además, te sirve como actividad que cubra una adecuación curricular a este nivel.
***Lo cree para estudiantes de enseñanza media que aún no habían adquirido este aprendizaje y que manejan un bajo nivel de lectura. 
Las instrucciones son sencillas***

¿Sueñas con un PACI de 7 hojas, demorando tal solo 5 minutos en hacerlo?
Tengo la solución...
Adjunto formato de Plan de Adecuación Curricular Individual (PACI) totalmente editable y amigable para optimizar los tiempos de su realización. 
Solo debes marcar los tipos de adecuaciones curriculares de acceso y evaluación. En caso de que requiera de adecuación curricular en los objetivos de aprendizaje, agregarlo en el último apartado. 
Documento en formato word.

Guía de trabajo "Lenguaje Algebraico" para estudiantes de 1° medio.

contiene: 

La guía de trabajo esta apta para ser aplicada como evaluación para estudiantes que presenten dificultad en los contenidos ya que se encuentra con adecuación curricular PIE.

El siguiente cuadernillo consta de actividades básicas para que el/la estudiante ponga en practica la habilidad de comprar haciendo uso del sistema monetario chileno. Puedes enriquecer la actividad haciendo uso de billetes falsos como material concreto.
En la misma línea, te puede ser útil como evaluación diagnóstica y formativa respecto que te entrega información sobre si los/las estudiantes manejan (y a qué nivel) esta habilidad. Además, te sirve como actividad que cubra una adecuación curricular a este nivel.
***Lo cree para estudiantes de enseñanza media que aún no habían adquirido este aprendizaje y que manejan un bajo nivel de lectura. 
Las instrucciones son sencillas***

Adecuación curricular para evaluar contenidos referidos al texto informativo  abordando el tema de  "La Amistad" 7 básico 
Contenido: Texto informativo.
OA2. OA10Objetivo de la clase:  Analizar e interpretar textos no literarios que aborden el tema de la amistad.
Indicadores de evaluación: • Leen una variedad de textos relacionados con un tema de estudio.• Relacionan obras leídas con los temas en estudio.  • Explican cómo la información recopilada contribuye a la comprensión de algún aspecto de una obra literaria leída.

Documento PACI Plan de Adecuación Curricular Individual.
Documento recargado correspondiente a 1ero básico.
Los objetivos se encuentran precargados, solo tienes que pinchar el lado izquierdo en el apartado de PLANIFICACIÓN, REGISTRO Y EVALUACIÓN DE LAS ADECUACIONES CURRICULARES.
Las adecuaciones curriculares (AC) representan una herramienta esencial para abordar la diversidad y garantizar la inclusión educativa de todos los estudiantes, especialmente aquellos que enfrentan mayores barreras para el aprendizaje. Para determinar las AC más apropiadas, es fundamental seguir un proceso que incluye la evaluación diagnóstica individual, la definición del tipo de AC y la planificación y registro de las mismas.

Documento PACI Plan de Adecuación Curricular Individual.
Documento recargado correspondiente a 2do básico.
Los objetivos se encuentran precargados, solo tienes que pinchar el lado izquierdo en el apartado de PLANIFICACIÓN, REGISTRO Y EVALUACIÓN DE LAS ADECUACIONES CURRICULARES.
Las adecuaciones curriculares (AC) representan una herramienta esencial para abordar la diversidad y garantizar la inclusión educativa de todos los estudiantes, especialmente aquellos que enfrentan mayores barreras para el aprendizaje. Para determinar las AC más apropiadas, es fundamental seguir un proceso que incluye la evaluación diagnóstica individual, la definición del tipo de AC y la planificación y registro de las mismas.

Documento PACI Plan de Adecuación Curricular Individual.
Documento recargado correspondiente a 4to básico.
Las adecuaciones curriculares (AC) representan una herramienta esencial para abordar la diversidad y garantizar la inclusión educativa de todos los estudiantes, especialmente aquellos que enfrentan mayores barreras para el aprendizaje. Para determinar las AC más apropiadas, es fundamental seguir un proceso que incluye la evaluación diagnóstica individual, la definición del tipo de AC y la planificación y registro de las mismas.

PPT de clase de sonido, con adecuación curricular de objetivo y acceso para estudiantes con Necesidades educativas permanentes de 3º de enseñanza básica
Ciencias Naturales 
Currículum Chile
Material creado para estudiantes con Necesidades educativas especiales