📖 ¡Recursos para celebrar el Día de los Trabajadores! 👩‍🏫 👨‍🔧 

Contiene una ruleta la cual será de ayuda para la clase y enseñanza de sonidos onomatopeyicos. Dirigido para niños y niñas de 3 años hasta los 5 años.
Espero pueda ser útil como a mí me funcionó con mis pequeños en clase.

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En esta presentación se trabajan los sonidos ce,ci, que, qui, gue, gui. Les anexe un link donde pueden leer las palabras en Wordwall. 
Ustedes pueden modelar la escritura haciendo uso de la estrategia aire, pasto, tierra. 

En este archivo se proponen tres actividades para reforzar los sonidos de la G. Se presenta una familia en la que todos tienen un nombre que tiene la letra G y suena distinto. Se pide a los estudiantes descubrir por qué suena de una forma o de otra. Luego deben hacer una sopa de letras y disfrazar las palabras que encuentren. 

Este material fue realizado en colaboración con el equipo de lenguaje del colegio Villa María Academy.

En este link puedes trabajar el  fonema de 10 consonantes que son s-l-m-p-d-t-n-f-h-b.   
Se trabajaron con estudiantes de 1° básico según la metodología Alfadeca  que ayuda a los estudiantes a aprender la lectura y la escritura con el uso de recursos multisensoriales.  

Guía que sirve para clasificar entre sonidos naturales y artrificiales.

CON ESTE DIVERTIDO JUEGO PODRAN IDENTIFICAR EL SONIDO DE ANIMALES DE GRANJA, AYUDANDO A SU COMPRENCION AUDITIVA O VISUAL 

DESCARGALO Y DIVIERTE CON TUS PEQUEÑOS Y DIME QUE TAL TE PARECIO CON UNA RESEÑA SALUDOS

En este ejercicio reforzaremos el sonido inicial de algunas palabras. Una buena estrategia para el trabajar en tus actividades a distancias. 
Espero que este materia te se útil. 
Posteriormente se estarán subiendo los siguientes sonidos de acuerdo al abecedario. 

LOTO DE LOS SONIDOS
El juego consiste en identificar cada una de las imagenes pero usando solo los sonidos.  Gana el que complete todos los casilleros. 
Juego para trabajar la dicción, el sonido, cualidades y calidades de la voz. 

PPT INTERACTIVO PARA ENSEÑAR LA LECTURA DE LAS VOCALES MEDIANTES LAS ONOMATOPEYAS DE LOS ANIMALES, PINCHAR EL ANIMAL QUE DESEEN EN LA PANTALLA PRINCIPAL Y SALDRÁ LA IMAGEN DEL ANIMAL CON EL ESCRITO DE SU SONIDO, SÓLO SE MUESTRA LA CONSONANTE Y EL NIÑO DEBERÁ ESCRIBIR O MENCIONAR LAS VOCALES QUE FALTAN. CON EL SOL VUELVEN A PANTALLA PRINCIPAL.