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Prof Hernán V Puerto

Docente de aula en la asignatura de lengua
castellana: formación en competencias comunicativas básicas e intermedias; procesos de lecto-escritura; comprensión de lectura, lectura crítica; redacción de textos académicos; competencias argumentativas; así como promoción de lectura infantil y juvenil. Tengo especial conocimiento de la literatura colombiana, la  revisión de textos y la coordinación editorial.
Colombia
Joined on 24 Dec, 2021
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Recent resources

Diagrama de Relaciones
1006. Diagrama de relaciones.png
Diagrama de Relaciones
Una herramienta gráfica esencial para visualizar las interconexiones entre elementos de un sistema. Descubre cómo identificar los factores críticos que requieren atención prioritaria. Se contabilizan las conexiones que recibe cada factor. Los elementos con el mayor número de interacciones son priorizados como los más críticos, pues revelan qué aspectos del sistema requieren atención inmediata.

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Diagrama de Árbol:
1005. Diagrama de Árbol (Freeman, G. 2003)-MODELO.png

Diagrama de Árbol: Organizador Gráfico para el Pensamiento Estructurado Freeman, G. (2003).
El Diagrama de Árbol es un organizador gráfico que representa visualmente la estructura jerárquica de un concepto, tema o idea. Parte de un nodo central o raíz —el concepto principal— y se ramifica progresivamente hacia ideas secundarias, terciarias y detalles específicos, imitando la estructura natural de un árbol. Permite a los estudiantes desglosar y visualizar la relación entre conceptos generales y sus subdivisiones, promoviendo un pensamiento ordenado, analítico y estructurado.

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Diagrama de Círculos Concéntricos
1004. Diagrama de circulos concentricos de M Roman y E. Diez (1990)-Modelo.png

Diagrama de Círculos Concéntricos
Un organizador gráfico para representar relaciones de inclusión, jerarquía y profundidad conceptual — modelo de M. Román y E. Díez (1990) Que permite organizar conceptos, Visualizar jerarquias, activar conocimientos previos, sintetizar contenidos...

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07M3SEM4-5 - La estrofa, la rima y la métrica
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Recommended age 11 - 12 years
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¿Buscas una forma innovadora de enseñar lengua castellana? 

Con este material, tus estudiantes se convertirán en verdaderos "Beatmakers Literarios", explorando el ritmo, la métrica y la musicalidad del lenguaje de una manera dinámica y creativa. Este recurso les desafía a dominar la narración oral y escrita, transformando el aula en un estudio de producción literaria.

¿Qué encontrarás en este material?

  • Una guía completa de aprendizaje basado en retos (ABR) que sumerge a tus estudiant*s en el mundo de la creación literaria.
  • Actividades dinámicas y colaborativas que transforman el aula en un estudio de "Beatmakers Literarios", fomentando la participación activa.
  • Recursos visuales y ejemplos claros para entender conceptos complejos como la métrica, la rima, la puntuación y la expresión oral.
  • Cuatro sesiones detalladas, cada una con un reto específico y actividades prácticas para aplicar los conocimientos de forma lúdica.
  • Material diseñado para desarrollar habilidades de análisis, composición y expresión oral, integrando los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA).

Con este material, tus estudiant*s lograrán:

  • Analizar y comprender la estructura rítmica y métrica de textos poéticos y narrativos, identificando sus elementos clave.
  • Aplicar correctamente las reglas de acentuación (especialmente la tilde en diptongos) y puntuación (coma, punto) para dar sentido y musicalidad a sus escritos.
  • Crear composiciones literarias originales, experimentando con la rima, la métrica y las figuras retóricas de forma creativa.
  • Desarrollar habilidades de expresión oral al narrar y presentar textos con fluidez, ritmo, pausas adecuadas y articulación clara.
  • Fomentar el pensamiento crítico al evaluar y mejorar sus propias producciones y las de sus compañer*s, entendiendo el impacto de sus elecciones lingüísticas.
  • Trabajar en equipo de forma colaborativa para resolver retos creativos y producir proyectos literarios conjuntos.
  • Además incluye:
    • QR a material visual de apoyo
    • Enlace a el mismo material versión editable
    • Bibliografía completa del documento
    • Palabras clave que facilitan la búsqueda web
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07M3SEM2-3 - Del genero lirico a la voz poética
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Recommended age 11 - 13 years
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¡Hola, colega! ¿Buscas una forma dinámica y creativa de explorar el fascinante mundo de la poesía con tus estudiante*s? 

Este material te ofrece una guía completa para sumergirte en el género lírico, desde sus fundamentos hasta la creación de sus propias obras. Prepara a tus estudiante*s para:
  • Descubrir y clasificar las características esenciales del género lírico y el lenguaje poético.
  • Explorar cómo el*la poeta construye su voz y su mundo a través de la expresión lírica.
  • Analizar los elementos clave de un poema: la estrofa, la rima y la métrica.
  • Desarrollar su pensamiento crítico y su creatividad al interpretar y producir textos poéticos.
  • Crear sus propias producciones líricas, expresando emociones y experiencias de forma original.
Este material está diseñado para guiarte a ti y a tus estudiante*s a través de un viaje poético en cuatro sesiones dinámicas, cada una con actividades prácticas y motivadoras:
  • Sesión 1: La anatomía del sentimiento. Descubran los secretos del género lírico, su estructura, la estrofa, la rima y el ritmo. ¡Exploren la poesía a través de canciones y actividades interactivas!
  • Sesión 2: El Ojo de la Pantalla. Sumérjanse en el lenguaje poético y las figuras literarias como la metáfora, el símil y la personificación. Utilicen un "kit de herramientas del poeta" para desentrañar el significado oculto.
  • Sesión 3: ¿Quién habla ahí? Descubriendo la Voz Poética. Diferencien entre el yo lírico y la voz poética, y creen personajes poéticos con un "Mapa de Carácter". ¡Una sesión para dar vida a las palabras!
  • Sesión 4: El Gran Ensamble y la Fábrica de Versos. Pongan en práctica todo lo aprendido diseñando un "Mándala Lírico" y creando sus propias obras. ¡Fomenten la coevaluación y la metacognición en un cierre creativo!
  • Además incluye:
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¡Anímate a llevar la magia de la poesía a tu aula con este recurso completo y listo para usar!

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07M3SEM1 - Introducción aprendizaje basado en retos, diagnostico
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Recommended age 11 - 13 years
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¿Buscas una forma innovadora de enseñar Lengua Castellana en 7º grado?

Este material te sumerge en la metodología de Aprendizaje Basado en Retos (ABR), una propuesta pedagógica que transforma el aula en un espacio de descubrimiento y acción. Con este recurso, tus estudiantes no solo aprenderán, sino que también desarrollarán habilidades esenciales para enfrentar desafíos del mundo real. Se enfocarán en la comprensión lectora, la lectura crítica y la aplicación de conceptos lingüísticos de manera práctica.
Este paquete didáctico incluye:
  • Una guía completa sobre la metodología de Aprendizaje Basado en Retos (ABR), explicando sus fases clave: desde la definición del reto hasta la evaluación del impacto, para que tus estudiantes puedan aplicarla.
  • Actividades diseñadas para que tus estudiantes desarrollen el pensamiento creativo y las competencias ejecutivas, fundamentales para el trabajo multidisciplinar.
  • Contenidos detallados de Lengua Castellana para 7º grado, donde tus estudiantes:
    • Semántica: Explorarán el género lírico, el lenguaje poético, el poema, la rima, la métrica y la estrofa.
    • Sintaxis: Practicarán la tilde en diptongos, el uso del punto y la coma, la identificación de ideas principales y los complementos del verbo, y la organización de información en textos discontinuos.
    • Pragmática: Analizarán el cine como medio de comunicación y aprenderán a usar citas y paráfrasis correctamente.
  • Una prueba diagnóstica sobre "Estrategias para acabar con la desigualdad de las mujeres en la ciencia", que fomenta la reflexión crítica sobre temas sociales y la comprensión lectora.
  • Análisis de textos variados, como el poema "Itaca" de Konstantino Kavafis y un texto sobre "El cine", para potenciar la comprensión lectora y la lectura crítica de tus estudiantes.
  • Actividades de interpretación de caricaturas, que desafían la comprensión de mensajes visuales y la identificación de emociones en tus estudiantes.
Al usar este material, tus estudiantes lograrán:
  • Desarrollar un pensamiento crítico y habilidades de resolución de problemas frente a retos complejos.
  • Fomentar el trabajo colaborativo y la comunicación efectiva en equipos multidisciplinares.
  • Mejorar la comprensión lectora y la capacidad de análisis de diferentes tipos de textos (literarios, informativos, visuales).
  • Aplicar conceptos de semántica, sintaxis y pragmática de la Lengua Castellana en contextos reales.
  • Estimular la creatividad y la innovación a través de la metodología ABR y el Design Thinking.
  • Reflexionar sobre temas sociales relevantes, como la igualdad de género en la ciencia.
  • Adquirir herramientas para documentar, escalar y difundir sus proyectos.
  • Además incluye:
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    • Enlace a el mismo material versión editable
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Jerarquía de Aprendizaje de Gagné (1962)

1003. Diagrama Jerarquía de aprendizaje de Gagné (1962).modelo.png
Jerarquía de Aprendizaje de Gagné (1962)
Organizador gráfico que estructura el aprendizaje en niveles progresivos.
Permite comprender cómo se construye el conocimiento paso a paso. Modelo que organiza habilidades desde simples hasta complejas.
Cada aprendizaje depende de dominar el anterior.

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06M3SEM8-9, organizadores gráficos y medios de comunicación
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¿Buscas una forma dinámica de enseñar Lengua Castellana en 6º grado? 

Con este material, tus estudiantes se sumergirán en el fascinante mundo de la comunicación visual y los organizadores gráficos. Aprenderán a expresar ideas de manera creativa y efectiva, combinando palabras e imágenes para transmitir mensajes claros y potentes. Aquí tienes un vistazo a lo que encontrarás en este material:
  • Unidad completa y lista para usar: Diseñada para 6º grado, esta guía te lleva de la mano a través de un viaje por la comunicación visual y el lenguaje.
  • Reto principal "La Voz del Colegio: Agencia de Análisis Visual": Tus estudiantes se convertirán en una verdadera agencia, transformando datos en mensajes visuales impactantes para toda la comunidad escolar.
  • Exploración de medios no masivos: Descubrirán cómo funcionan y se crean afiches, carteleras, fanzines y pasacalles, ¡y los usarán para comunicar!
  • Actividades prácticas y dinámicas: Cada sesión incluye momentos de exploración, experimentación, investigación y desafíos que mantienen a los estudiantes activos y motivados.
  • Enfoque integral del lenguaje: Abordamos la semántica (el poema, la lírica), la sintaxis (componentes del texto, polisemia) y la pragmática, ¡todo de forma aplicada y relevante!
  • Material editable: Adapta fácilmente las actividades a las necesidades de tu grupo, ¡tienes la libertad de personalizarlo!
 Con este material, tus estudiantes desarrollarán habilidades clave como:
  • Crear organizadores gráficos efectivos: Aprenderán a diseñar diagramas de barras y tortas, integrando información verbal y no verbal para comunicar ideas de forma clara y concisa.
  • Producir textos con propósito: Desarrollarán la capacidad de escribir diferentes tipos de textos, adaptándolos al público, al medio y al objetivo de comunicación.
  • Analizar y comprender la comunicación visual: Entenderán cómo los medios no masivos transmiten mensajes y cómo pueden utilizarlos estratégicamente.
  • Transformar datos en información visual: Mejorarán su habilidad para interpretar datos y convertirlos en representaciones gráficas atractivas y fáciles de entender.
  • Fortalecer su dominio del lenguaje: Profundizarán en conceptos de semántica, sintaxis y pragmática, aplicándolos en contextos reales y significativos.
  • Además incluye:
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    • Palabras clave para facilitar su ubicación
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06M3SEM6-7, Componentes de un texto, polisemia, conjunciones, interjecciones
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Recommended age 10 - 12 years
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¿Listos*as para que tus estudiantes*as se conviertan en verdaderos*as arquitectos*as del sentido? 

Este material te invita a un emocionante laboratorio donde descubrirán que un texto es como un edificio: necesita cimientos sólidos, piezas bien encajadas y el cemento adecuado para que el mensaje no se derrumbe. Olvídate de la memorización aburrida y sumérgete en un aprendizaje práctico y desafiante, donde tus alumnos*as desarmarán textos hasta sus cimientos y construirán mensajes invencibles.

¿Qué aprenderán tus estudiantes*as?

Con este recurso, tus estudiantes*as aprenderán a:
  • Comprender y analizar diversos tipos de textos, identificando sus elementos, estructuras y funciones comunicativas.
  • Producir textos escritos claros y efectivos, adaptados a diferentes necesidades y contextos.
  • Reconocer y aplicar elementos gramaticales clave para la cohesión y coherencia textual.
  • Establecer conexiones significativas entre textos y con el mundo real, enriqueciendo su comprensión.
Este material, diseñado para estudiantes*as de 6º y 7º grado, aborda de forma integral la producción textual a través de un enfoque práctico y basado en retos. Explorarás con tus alumnos*as las claves de:
  • La Semántica: Descubriendo el mundo del poema, los géneros líricos y la métrica para una expresión rica.
  • La Sintaxis: Analizando los componentes del texto, la polisemia y el uso preciso de conjunciones e interjecciones.
  • La Pragmática: Creando organizadores gráficos y comprendiendo cómo los medios de comunicación influyen en el mensaje.

Habilidades que tus estudiantes*as desarrollarán

Al finalizar este recorrido, tus estudiantes*as habrán desarrollado y mejorado habilidades esenciales como:
  • Análisis Textual: Descomponer textos complejos para entender su estructura, propósito y mensaje profundo.
  • Producción Escrita: Construir mensajes coherentes y cohesionados, aplicando estrategias para evitar errores comunes y mejorar la claridad.
  • Uso Preciso del Lenguaje: Manejar la polisemia y aplicar conectores lógicos para una comunicación efectiva y sin ambigüedades.
  • Pensamiento Crítico: Evaluar la efectividad de los mensajes, la intención comunicativa y el impacto de las palabras.
  • Creatividad Textual: Experimentar con diferentes formas de expresión y construcción textual para comunicar ideas de manera original.
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06M3SEM4-5, Lírica popular y lírica culta, metrica y verso libre
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¿Buscas una forma dinámica y creativa de enseñar métrica y verso libre? 

Este material te sumerge en el fascinante mundo de la poesía, transformando el aula en un laboratorio de alquimistas del verso. Tus estudiantes explorarán el ritmo y la palabra viva, desarrollando una comprensión profunda de la literatura lírica.
Con este material, tus estudiantes descubrirán:
  • El universo de la lírica: Desde la lírica popular hasta la culta, explorando sus géneros y subgéneros.
  • Los secretos de la métrica y el verso libre: Aprenderán a identificar y analizar las estructuras rítmicas y la libertad creativa en la poesía.
  • Análisis textual profundo: Desglosarán la semántica, sintáctica y pragmática de los textos poéticos para una comprensión completa.
  • Actividades dinámicas y colaborativas: Incluye retos como "El Teléfono Roto del Tiempo" y "El Experimento en Cadena" para un aprendizaje activo y participativo.
  • La "Bitácora de Contrabando Lírico": Una herramienta creativa esencial para registrar reflexiones, investigaciones y producciones poéticas.
  • Un enfoque basado en retos: Cuatro sesiones completas que guían a tus estudiantes a través de la investigación, el análisis y la creación poética.
  • Recursos variados: Desde diagramas visuales como el "Diagrama de Paraguas Lírico" hasta actividades de investigación y producción que enriquecen el aprendizaje.
    Al usar este material, tus estudiantes adquirirán y mejorarán habilidades clave:
  • Análisis crítico: Desarrollarán la capacidad de analizar e interpretar textos líricos, identificando sus elementos formales y de contenido con precisión.
  • Creatividad poética: Mejorarán sus habilidades para crear textos poéticos originales, aplicando los conocimientos de métrica y verso libre de forma innovadora.
  • Pensamiento contextual: Comprenderán la relación entre la forma poética y el desarrollo cultural, valorando la literatura como una expresión viva de su entorno.
  • Comunicación efectiva: Expresarán sus ideas y análisis de forma clara y estructurada, tanto oralmente como por escrito, fomentando el debate y la reflexión.
  • Colaboración: Trabajarán en equipo para resolver retos y construir conocimiento colectivo sobre la poesía, fortaleciendo sus habilidades interpersonales.
  • Uso de herramientas: Utilizarán organizadores gráficos y otras herramientas para estructurar su aprendizaje y sus creaciones, potenciando su autonomía.
    Además incluye:
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