Britta mistral

Evaluación quinto básico La Colonia
OA5: Describir algunas dimensiones de la vida colonial en Chile.

OA6: Explicar aspectos centrales de la Colonia.

OA7 Explicar y dar ejemplos de las distintas formas en que mapuches y españoles se relacionaron en el periodo colonial.

Prueba de ciencias naturales, partes del cuerpo, hábitat, vertebrados e invertebrados, vida saludable
Incluye 
alternativas
completación de oraciones
dibujos
comprensión de lectura
Ideal para segundo básico, se puede usar como prueba de fin de semestre

Guía de trabajo sobre instituciones, ideal para niños de primero básico, basado en el objetivo de aprendizaje N°15Identificar la labor que cumplen, en beneficio de la comunidad, instituciones como la escuela, la municipalidad, el hospital o la posta, Carabineros de Chile, y las personas que trabajan en ellas. 
También sirve de evaluación

Prueba Derechos y deberes sexto básico

OA 15 Explicar algunos elementos fundamentales de la organización democrática de Chile

OA 16 Reconocer que la Constitución Política de Chile establece la organización política del país y garantiza los derechos y las libertades de las personas, instaurando un sistema democrático

OA17 Comprender que todas las personas tienen derechos que deben ser respetados por los pares, la comunidad y el Estado, lo que constituye la base para vivir en una sociedad justa, y dar como ejemplo algunos artículos de la Constitución y de la Declaración Universal de los Derechos Humanos

OA18 Explicar que los derechos generan deberes y responsabilidades en las personas e instituciones, y lo importante que es cumplirlos para la convivencia social y el bien común

Prueba  de Lectura complementaria, del libro El valiente Teo, tiene 10 preguntas de selección múltiple, orden de secuencia temporal de acontecimientos, preguntas de reflexión con imágenes, y un ítem de dibujo

Prueba Unidad 1, con comprensión lectora, escritura de oraciones, tipos de texto, preguntas sobre sustantivos, adjetivos dentro de las lecturas.
Contiene rúbrica de escritura.
OA 5- OA7 Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, notas, instrucciones y artículos informativos) y textos literarios, cuentos, leyendas, etc. 
: OA 12- 17 Escribir frecuentemente para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas

Prueba Unidad 1 de quinto básico, zonas naturales de Chile, Recursos naturales y riesgos naturales.
OA9: Caracterizar las grandes zonas de Chile y sus paisajes, considerando ubicación, clima, relieve, hidrografía, población y recursos naturales, entre otros.

OA 10: Reconocer y ubicar en mapas recursos naturales significativos de Chile
OA 12: Investigar, describir y ubicar los riesgos naturales que afectan a su localidad.