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Clase N° 01 de Aritmética - 2do de Primaria - I Bimestre.

El material fue creado para las clases virtuales durante la pandemia, debido a eso lo encontrarán de manera resumida.

El material está listo para usar, posee animaciones en cada diapositiva.

Estructura de la Clase:

1) Título.
2) Teoría.
3) Actividades. (6 ejercicios)
4) Exigimos más. (5 ejercicios)
5) Demuestra tus habilidades. (3 ejercicios).
6) Tarea. (2 ejercicios)

Agradezco de antemano el apoyo.

Me encanta trabajar con comics y me he dado cuenta que a los niños también!!
Te invito a descargar esta completa guía donde podrás trabajar con las características del comics (definición, estructura, etc), la comprensión lectora a través de este texto y también los niños podrán elaborar sus propias historias según sus intereses e imaginación!!

Esta guía de trabajo fue pensada para ejercitar y poner en práctica el tema de los adjetivos calificativos. Se recomienda aplicarla de forma posterior a las clases de presentación y explicación del contenido ya que es 100% aplicación.

Puede ser utilizada luego de la clase sobre ¿cómo es un objeto? que encontrarán en mis publicaciones.

Este Power Point es un repaso sobre artículos y sustantivo.

El foco está puesto en recordar qué son y poder completar distintas actividades en donde pongan en práctica lo aprendido.


¡Suerte!

clase , para trabajar de manera virtual las consonantes m.p.l.s a través de la segmentación de silabas , donde se le pedirá al estudiante que separe en silabas con palmas , conciencia fonológica , reconociendo las silaba inicial , intermedia y final y compresión lectora a través de un cuento. 

a continuación se presenta una clase para trabajar el vinculo con el estudiante , generando normas y reglas en conjunto , con el fin de tener clases online satisfactoriamente , en cuanto al lugar físico , valores y compromisos

“Los errores son una oportunidad de aprendizaje”. Esta es una frase recurrente en educación, sin embargo, no siempre se aprovecha el error para el aprendizaje. Como indica John Hattie (2012), los errores “…no debieran ser vistos como algo vergonzoso, señal de fracaso o algo que debiera ser evitado. Los errores son geniales porque nos muestran la brecha entre lo que sabemos ahora y lo que podríamos saber: son señales que indican una oportunidad para aprender y están ahí para que los acojamos”.

En vez de sancionar el error, podemos trabajar para hacerlo parte normal y necesaria del aprendizaje, otorgándole en ese proceso, un carácter positivo.

A continuación, se presenta el paso a paso de una actividad que permitirá al establecimiento trabajar en esa dirección. Esta puede ser realizada de forma individual por un/una docente, o con ayuda de un directivo(a), jefe(a) de departamento o colega reconocido por su calidad profesional.

Esta actividad forma parte de las estrategias informadas por evidencia científica que hemos desarrollado en Laboratorio Docente con mucho cariño para nuestros docentes y sus estudiantes.

Trabajo de la letra J para primero básico, lectura y escritura. Son diez páginas donde trabajan por completo la letra, su escritura y luego hay una lectura. Si no la pueden leer se leas leen para la comprensión.

Trabajo de la letra V escritura y lectura para primero básico. Tiene crucigrama, comprensión de palabras y trozos de lecturas, entendiendo que ya han pasado otras letras. Espero les sirva, iré poniendo otras letras.

Trabajo de la letra ll, escritura y lectura para primero básico y un segundo en pandemia. Tiene comprensión de palabras y oraciones de lectura, se trabajan los pronombres como ella, ellos, ellas. Son 6 pgs. para pegar en el cuaderno.