Pase para el baño
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 4 - 10 years
File information pdf, 2 pages, 7.11 MB
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Este recurso es una forma de mantener el control de las salidas al baño, existe uno para los niños y otro para las niñas. Así el control no solo lo realizas tu, ya que si no se encuentra el pase en su lugar ellos sabrán que esta ocupado.
Caja mágica
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Resource type Lesson
Recommended age 6 - 10 years
File information jpeg, 11 pages, 844 KB
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En esta caja mágica puedes guardar todas las cosas que sean importantes para el estudiante. 
Puedes utilizar el refuerzo positivo cada vez que logré realizar una actividad, sirve para regular las emociones. 
También le puedes dar un uso pedagógico todo depende del foco. 
Materiales:
Goma Eva
Silicona 
Caja vacía 
Tijera 
Lápices 

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USO DE LA B Y V USO DE LA B Y V USO DE LA B Y V USO DE LA B Y V USO DE LA B Y V
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Resource type Lesson
Recommended age 9 - 10 years
File information pptx, 18 pages, 22.1 MB
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Con esta clase los alumnos podrán conocer y reconocer las palabras que se escriben con B y V según las reglas ortográficas. Todo esto con el objetivo de mejorar la ortografía y con ello la comprensión por parte del lector.
Con ayuda del ppt podrán conocer las principales reglas ortográficas y también ejercitar. 

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USO DE LA C, S, Z USO DE LA C, S, Z USO DE LA C, S, Z USO DE LA C, S, Z USO DE LA C, S, Z
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Resource type Lesson
Recommended age 10 - 11 years
File information pptx, 13 pages, 4.39 MB
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Con esta clase los alumnos podrán conocer y reconocer las palabras que se escriben con C, S, Z según las reglas ortográficas. Todo esto con el objetivo de mejorar la ortografía y con ello la comprensión por parte del lector.
Con ayuda del ppt podrán conocer las principales reglas ortográficas y también ejercitar.

Pueden complementar la clase con el siguiente recurso:
https://profe.social/posts/2145-guia-uso-de-la-c-s-z
https://profe.social/posts/2147-reglas-definicion-de-la-c-s-z

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Memoria fotográfica de palabras de uso frecuente
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Resource type Worksheet
Recommended age 5 - 7 years
File information pdf, 1 pages, 134 KB
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Te invito a descargar este material el cual contiene una entretenida ficha para desarrollar la memoria fotográfica de palabras de uso frecuente en niños de 5 a 7 años.
Un lector avanzado no decodifica las palabras por sus sílabas o letras, sino que ve las palabras como un todo.
Si logramos mejorar este aspecto en nuestros estudiantes, ellos serán capaces de leer de manera más fluida. La fluidez es esencial para lograr una comprensión real de lo que se lee.


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PPT ESTRATEGIAS DE PERSUASIÓN EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN (UNIDAD II 2° MEDIO)
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Resource type Lesson
Recommended age 11 - 18 years
File information Private link to www.canva.com
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Presentación Power Point con contenidos sobre la Unidad II: Ciudadanía y Trabajo (Medios de Comunicación) para 2° Medio. Incluye definiciones y características de las estrategias de persuasión en Medios de Comunicación: Uso del humor, uso de estereotipos femeninos y masculinos, y apelación a los sentimientos. 

Incluye una actividad con diferentes ejemplos audiovisuales para identificar la estrategia de persuasión utilizada en el Medio de Comunicación. 

Incluye link privado a Canva para evitar problemas con los ejemplos audiovisuales.

Planificado para 1 clase. Esta presentación fue utilizada con la guía de estrategias de persuasión que pueden encontrar en mis recursos, la cual es de utilidad para los/as estudiantes.

Nota: La vista previa muestra dos diapositivas en blanco, esto con el fin de no mostrar todo el material audiovisual sin descargar.
Flipbook: Todo Sobre Mi (Color - B&N) Flipbook: Todo Sobre Mi (Color - B&N) Flipbook: Todo Sobre Mi (Color - B&N) Flipbook: Todo Sobre Mi (Color - B&N) Flipbook: Todo Sobre Mi (Color - B&N)
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Resource type Activity
Recommended age 7 - 16 years
File information pdf, 16 pages, 578 KB
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¡Hola a todos!  Hoy traigo el flipbook: Todo sobre mi. Vienen dos juegos de hojas para plasmar todos nuestros datos con 6 págs. Uno a color y otro en blanco y negro, para que lo trabajes con tus estudiantes. El objetivo es que los ayudes a conocerse y reflexionar sobre quienes son y que les agrada de una manera divertida.
Este libro es la actividad perfecta para el primer día de clase o para la vuelta al cole donde pensaran, dibujaran y escribirán.

Actividades: Campos para que se dibujen o coloquen su foto y su nombre, luego viene las hojas adicionales para agregar la familia, su hogar, mascotas, rutina diaria y las actividades que les gustan o desagradan. 
Terminada la actividad proceden a recortar y armar su librito con sus datos bien sea con pegante o con la grapadora.
Muy practico para trabajar en los grados de Primaria y Secundaria.

Actividades inicio de clases:

Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios. Saludos!
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💖 Cuando adquieras este material úsalo de manera responsable y no lo vendas, republiques o reclames como propio en cualquiera de las redes disponibles. Gracias. 💖
***Producto para uso PERSONAL, NO comercial. 

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REGLAS DEFINICIÓN DE LA C, S, Z
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Resource type Worksheet
Recommended age 10 - 11 years
File information pdf, 1 pages, 39.4 KB
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Con esta guía los alumnos podrán conocer las principales reglas ortográficas de las palabras escriben con C, S, Z. Todo esto con el objetivo de mejorar la ortografía y con ello la comprensión por parte del lector.
Con ayuda de esta guía podrán conocer las principales reglas ortográficas. 

Pueden complementar esta guía con el siguiente material: 
https://profe.social/posts/2143-uso-de-la-c-s-z
https://profe.social/posts/2145-guia-uso-de-la-c-s-z
EJERCITANDO CON LA B y V
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Resource type Worksheet
Recommended age 9 - 10 years
File information pdf, 2 pages, 26.9 KB
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Con esta guía de trabajo, los alumnos podrán ejercitar y conocer las palabras que se escriben con B y V según las reglas ortográficas. Todo esto con el objetivo de mejorar la ortografía y con ello la comprensión por parte del lector.
Con ayuda de esta guía, podrán poner en práctica las principales reglas ortográficas.

Puedes complementar este material con la siguiente clase:
https://profe.social/posts/2130-uso-de-la-b-y-v

GUÍA EJERCITACIÓN DE LA C, S, Z GUÍA EJERCITACIÓN DE LA C, S, Z
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Resource type Worksheet
Recommended age 10 - 11 years
File information pdf, 5 pages, 97 KB
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Con esta guía los alumnos podrán conocer y reconocer las palabras que se escriben con C, S, Z según las reglas ortográficas. Todo esto con el objetivo de mejorar la ortografía y con ello la comprensión por parte del lector.
Con esta guía podrán conocer las principales reglas ortográficas y también ejercitar.

Pueden complementar la guía con el siguiente recurso:
https://profe.social/posts/2143-uso-de-la-c-s-z
https://profe.social/posts/2147-reglas-definicion-de-la-c-s-z

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