Recursos especiales de Pascua 🐰 

Lengua y Literatura 8° básico.
Unidad n°5: "Comedia"

Objetivo: Leer, comprender fragmento de la obra “La nona” del autor Roberto Cossa. 
................................................................

Objetivo: Conocer y describir lo que sienten y piensan al observar obras de arte del movimiento artístico surrealista  

Temas: 
Activación de conocimientos previos. 
¿Qué es el arte surrealista? 
Movimiento Surrealista en Chile. 
Obras más importante. 
Actividad 1 
Preguntas de metacognición.

Clase que puede ser adecuada a todos los niveles.
Objetivos:

Reconocer En qué consiste el arte surrealista.

Identificar El arte surrealista a través de las obras de dos artistas: Roberto Matta y Salvador Dalí.

Crear Un “Personaje surrealista” usando la técnica del dibujo coloreado y el juego surrealista del cadáver exquisito.

En el siguiente material se presenta la vida y obra del escritor Roberto Bolaño y su contexto de producción para el análisis de su influencia en sus obras literarias. Se aborda el movimiento poético fundado en México denominado como Infrarrealismo.

Se trabaja brevemente las obras: Llamadas telefónicas y El ojo Silva.

El siguiente recurso es un cuento para fomentar la lectura. La actividad incluye al inicio un breve juego de enumerar la secuencia de imágenes. Luego, viene la estrategia de predicción, que se realiza antes de la lectura del cuento. 
El link del cuento se incluye en la diapositiva y a continuación hay una serie de preguntas para reforzar la comprensión lectora. Es una actividad que he aplicado en primero y segundo básico y me ha resultado muy bien. 

evaluación de plan lector " El Mundo Paralelo de Rocío" de Roberto Fuentes, contiene diferentes actividades de cuestionario para responder y activar la comprensión lectora, acompañada de la escritura. 

Evaluación del libro Un ladrón de mentiras del autor Roberto Santiago, donde los estudiantes deben responder preguntas de alternativa, ordenar secuencia de imágenes según fueron ocurriendo los acontecimientos en la historia, preguntas de interpretación  relacionando su respuesta con el contenido del texto y por último hay preguntas de reflexión. 

este material permite a nuestros niños a realizar  una pequeña actividad interactiva con "ROBERTO EL COCODRILO". 
nos enseña los signos y sus nombres, como y en que momento se ocupan, netamente vamos a ver cantidades y su valor 

El material se puede editar, cuenta con un video sobre el cuento, y una ruleta este recurso también cuenta con preguntas explicitas e implícitas, con la finalidad de trabajar la compresión mediante cuento "Roberto y el escultor de nubes" realizado para un estudiante perteneciente al PIE 3º básico.
El objetivo de aprendizaje que se trabaja en este material es el:
OA 4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: 

› emitiendo una opinión sobre los personajes
Espero les sirva mucho.
PD: El formato de este PPT lo obtuve de esta pagina ya que me gusto mucho el fondo y el cual se encontraba acorde al cuento expuesto, por lo que realice diversos ajustes que dieran respuesta a mi actividad, estoy muy feliz de poder compartirlo junto a ustedes, que sea de una gran utilidad. 

Querida Comunidad: Hoy le he preparado un set de actividades para trabajar pensamiento reflexivo "Día de la tierra", consta:

Esta actividad puedes trabajarla de manera transversal de 3ero a 8vo básico tanto en Lenguaje y Comunicación, como Ciencias Naturales e Historia y geografía.

Sígueme en mis redes sociales:

www.profepabla.cl
www.instagram.com/profepabla
www.facebook.com/profepablaeducadora

Nos vemos en otra publicación.