Downloads count | 4 |
Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 4 - 7 years |
File information | pdf, 3 pages, 351 KB |
Downloads count | 69 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 8 - 14 years |
File information | png, 618 KB |
Comments count | 4 |
INFINITOS ROLES INFINITAS POSIBILIDADES!! ESPERO LES SIRVAN ESTAS IDEAS!! Mis clases se hicieron más fluidas y rápidas después de organizarnos así!
Downloads count | 7 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 6 years |
File information | pdf, 4 pages, 646 KB |
Los rompecabezas son de 4 piezas, los cuales, los podrán imprimir y recortar para que los más pequeños los puedan armar.
Apto para el aula o para aprender en casa.
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Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 6 years |
File information | pdf, 4 pages, 455 KB |
Los rompecabezas son de 4 piezas, los cuales, los podrán imprimir y recortar para que los más pequeños los puedan armar.
Apto para el aula o para aprender en casa.
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Downloads count | 5 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 6 years |
File information | pdf, 3 pages, 460 KB |
Aptos para ser utilizados por los alumnos en el aula o para seguir practicando los números en casa.
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Resource type | Activity |
Recommended age | 5 - 10 years |
File information | pdf, 2 pages, 2.2 MB |
Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.
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Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 7 years |
File information | png, 836 KB |
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Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 4 - 8 years |
File information | pdf, 11 pages, 123 KB |
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Downloads count | 10 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 10 - 16 years |
File information | pptx, 29 pages, 7.04 MB |
Contiene 29 diapositivas.
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Resource type | Activity |
Recommended age | 8 - 18 years |
File information | pptx, 4 pages, 772 KB |
El objetivo de hacer cierres o inicios lúdicos es generar mayor compromiso de los estudiantes con la clase, y fortalecer el vínculo profesor- alumno.
En este juego, los estudiantes deben encontrar las 9 diferencias entre dos imágenes de una "Pieza de adolescente en cuarentena".
Es un juego que ayuda a trabajar la atención y además permite un momento vincular con alumnos ¡¡Que los disfruten!!
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