Este recurso incluye acuerdos de clase claros y cortos para lograr un ambiente armónico entre los alumnos de tu grupo. Para colocar en tu salón o proyectar durante tus clases en línea al inicio de las actividades

Este reglamento te podrá ayudar a diseñar junto con tus alumnos acuerdos dentro del aula en los que ellos estén involucrados de manera directa y exista mayor compromiso para su cumplimiento. Es apto para primero, segundo y tercero de preescolar.

Infografía de reglamento de clases en línea, para socializar con apoderados y estudiantes, para contribuir a un buen clima de aula virtual y aprendizaje en línea. 

Se recomienda compartir y/o divulgar la infografía con las familias y estudiantes, socializar y llegar a acuerdos en su implementación y/o eliminar o modificar algún item.

 La clase está pensada para ser realizada completamente en un periodo de 45 minutos en la asignatura de orientación, principalmente dirigida a estudiantes de 1° y 2° Básico, adaptable para 3° Básico. 
El objetivo de la clase es trabajar el respeto hacia los compañeros a la hora de hablar, respetar los turnos de habla, no interrumpir ni a los compañeros y al docente.
En la actividad del reglamento, se invita a que entre todos se creen reglas para una sana convivencia dentro del aula de clases. Ya que ellos mismos crearon las reglas será mucho más probable que las respeten.
Se recomienda luego que el docente ubique en algún lugar de la sala una cartulina con las reglas creadas por los estudiantes.

Como mediadores dentro del aula, el uso de un reglamento dentro del salón de clases puede apoyarnos en el cumplimiento de reglas básicas que brinden estructura y seguridad en los alumnos, favoreciendo así la comunicación, el respeto, la autorregulación y el control del impulso, entre otros.

Reconoce la función e importancia de cumplir las pautas o normas establecidas en reglamentos para regular la convivencia.

Reflexiona y comprende la concisión de las reglas, el empleo de verbos (modo y tiempo) y el uso de numerales.

Escribe las reglas para lograr una convivencia respetuosa, incluyente, equitativa e igualitaria en la escuela, tomando en consideración sus experiencias a lo largo de la educación primaria.

Para el primer día de clases y para organizar el trabajo con tus alumnos en la materia de inglés, te dejo esta portada y esta actividad para establecer el reglamento de la clase. Todas las reglas están en positivo. 
Hope it's useful!

Hola, hoy comparto una ficha para establecer junto a nuestros alumnos y alumnas, los acuerdos sobre el uso de la biblioteca áulica, los préstamos, etc... tal vez pueda servir de inspiración para algunos colegas docentes 📚

Este reglamento con imágenes para colorear te será muy útil para presentar reglas en positivo a tus alumnos. 
Los alumnos relacionan imágenes y frases mientras hablan sobre lo que cada regla representa para ellos.

Espero te sea útil.

✨✨🎉Hola, les saluda Miss Cinthia🎉 ✨✨
En esta oportunidad les presento la clase de: ''Los adjetivos calificativos''. Espero les sea tan útil como me lo fue para mi clase, con mis niños.

🔴📚Objetivo: Lograr que nuestros estudiantes puedan reconocer que en todos lados encontramos adjetivos y que con estos podemos describir y calificar las cosas, personas, animales, etc.

🟠📋Detalles: Tiene la secuencia de clases: (motivación, reglamento de oro, desarrollo en el cuaderno, canción de los adjetivos, explicación, separata y cierre con ficha de extensión y un material extra). 
🟡📢Se habla de: Qué es el sustantivo, qué es el adjetivo, cómo podemos identificar un adjetivo, los tipos de adjetivos: explicativo y especificativo, ejercicios y fichas extras de los adjetivos.

🟢📌Contiene 29 slides.
🟤💙Es editable, en ppt.
🟣🤍💗A tan solo 16 moneditas