Recursos especiales de Pascua 🐰 

Guía en formato word editable de ciencias, 4° año básico "Otras propiedades de la materia". La guía contiene 2 páginas con explicación de contenido. Incluye las siguientes actividades:
-Observar y comprender  tabla sobre puntos de ebullición de distintas sustancias.
-Identificar en qué estados se encuentran algunas sustancia según punto de fusión.
-Dibujar partículas según su estado a 10°C, 15°C y 130°C.

Los niños seleccionan un objeto de la sala de clases o que traigan de sus casas.
Deben observarlo y  tocarlo detenidamente para luego ir respondiendo preguntas, de esta manera se dan cuenta que los objetos tienen distintas propiedades, y que la materia tienen masa y ocupa un espacio.
Les gusta mucho.

Finalmente, deben dibujarlo y compartir su información y objeto con otro compañero para ver las diferencias y comprar. 

 

Este recurso es una guía de estudio digital para trabajar el tema de materia.

Incluye los siguientes temas:

Incluye preguntas abiertas, selección múltiple, llenar en las líneas, falso y verdadero, arrastrar palabras, entre otros.

Alineado con NC Essential Science Standards 5.P.2.1, 5.P.2.2 & 5.P.2.3 

¿Buscas una herramientas digital que te permita trabajar el tema de la materia con tus estudiantes de una forma atractiva y divertida? ¡Este cuaderno interactivo digital sobre la materia es para ti! 

Los estudiantes se guiarán por una seria de preguntas para abordar los siguientes temas de una forma interactiva:

Incluye una presentación del maestro que va en sintonía con el cuaderno interactivo. Puedes usarla para introducir y explicar el tema o para revisar las respuestas de los estudiantes una vez que ellos hayan completado el cuaderno.

 

¡Trabajar el vocabulario de una tema es un paso de suprema importancia para lograr que nuestros estudiantes asimilen bien el contenido!

Este recurso incluye 26 tarjetas con el vocabulario más relevante del tema materia. 

Encontrarás las tarjetas de vocabulario en tres formatos diferentes:

Si consideras que hace falta alguna palabra, puedes dejarme un comentario y con gusto la añadiré.

Estas tarjetas se encuentran incluidas en los siguientes recursos: 

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Matter vocabulary flashcards 

¿Estás buscando una forma divertida de practicar el vocabulario sobre la materia?

Todos sabemos que practicar el vocabulario de un tema es un paso muy importante para que los estudiantes realmente comprendan y asimilen el contenido.

Este recurso incluye 2 conjuntos de tarjetas de memoria para jugar Yo tengo... Quién tiene...

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Este recurso es una presentación del docente que explica el tema de materia. Puedes utilizarla para introducir y explicar el tema o para revisar el tema al finalizar el trabajo que desees realizar con tus estudiantes y afianzar conceptos:

Incluye además algunos experimentos para trabajar algunos de los temas y que de esta manera sea más divertido y motivador de asimilar para los estudiantes.

Estos experimentos puedes guiarlos sólo con la presentación del docente, realizándolos tú al frente de la clase o dándole los materiales a los estudiantes.

Esta presentación viene incluida en los siguientes recursos:

Esta planificación anual está diseñada para el curso de 1° Básico en la asignatura de Ciencias Naturales, organizando 114 horas pedagógicas en torno a cuatro unidades temáticas que abarcan diversos ejes de aprendizaje. Cada unidad integra objetivos de aprendizaje, habilidades, actitudes y evaluaciones detalladas para fomentar el desarrollo de competencias científicas en los estudiantes.

El material fomenta un aprendizaje integral basado en la curiosidad científica, el autocuidado, y la observación del entorno natural, promoviendo actitudes responsables hacia el cuidado del ambiente. Ideal para docentes que buscan una guía clara y completa para enseñar Ciencias Naturales en 1° Básico.

Este cuaderno interactivo está diseñado con el Modelo Lanza, Explora, Discute. Te presento una breve explicación al inicio del cuaderno para que te familiarices con este modelo y de igual manera te detallo los pasos a medida que los vamos utilizando.

Para muchos de los temas no tienes solamente un único formato, sino diferentes opciones para que puedas elegir de acuerdo a las necesidades de tus estudiantes o individualizar de acuerdo a las necesidades de los diferentes estudiantes.

Los siguientes recursos se encuentran incluidos:

Generalmente al educando se le torna difícil visualizar las trayectorias seguidas por los rayos luminosos que posteriormente pudieran formar una imagen como resultado de la reflexión sobre algún tipo de espejo. Para salvar dicho obstáculo es ideal una animación que ayude en la construcción mental de la imagen a observar por medio de un espejo cóncavo.
Esta primera parte solo persigue el propósito de visualizar las propiedades del foco y centro en un espejo cóncavo sin ahondar aún en los tipos de imagenes a obtener, asunto que sera abordado en una segunda y más extensa parte.