Número 4 Número 4 Número 4
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Es una presentación en base a ejercicios que los niños y niñas pueden realizar junto con su docente, los ejercicios consisten en identificar cuantos elementos hay en la imagen, siendo la respuesta el número 4. 

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El número 4 y su cantidad El número 4 y su cantidad El número 4 y su cantidad El número 4 y su cantidad El número 4 y su cantidad
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En esta presentación, se realizará un repaso de los números 1, 2 y 3 para luego introducir de manera especial el número 4. Se asociará el número 4 con un objeto familiar del entorno para facilitar su reconocimiento por su forma. Posteriormente, se mostrará la cantidad representada por el número 4. Finalmente, se llevará a cabo una actividad participativa donde los estudiantes serán protagonistas al identificar en qué conjunto se encuentran exactamente 4 elementos. Esta dinámica busca fortalecer el aprendizaje numérico de manera interactiva y divertida, fomentando la participación activa de los estudiantes y su capacidad para reconocer y trabajar con cantidades numéricas de forma práctica. 

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PPT Interactivo: Número 4 | Todo sobre el N° 4 PPT Interactivo: Número 4 | Todo sobre el N° 4 PPT Interactivo: Número 4 | Todo sobre el N° 4 PPT Interactivo: Número 4 | Todo sobre el N° 4 PPT Interactivo: Número 4 | Todo sobre el N° 4
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¡Todo sobre el N° 4 con temática bajo el mar para hacer la enseñanza más lúdica! Grafía numérica, pronunciación, trazo, posición en recta numérica, conteo de objetos, identificar número, juegos y desafíos! En formato pptx editable para que puedas modificar los desafíos según el nivel de tu clase. (¡Pack con 10 ppt aquí!)
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Traza el número 4
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Objetivo:
Trazar los números 4.
Relacionar cantidades o números con colecciones.

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VOCAL E - NÚMEROS 4 Y 5 VOCAL E - NÚMEROS 4 Y 5 VOCAL E - NÚMEROS 4 Y 5 VOCAL E - NÚMEROS 4 Y 5 VOCAL E - NÚMEROS 4 Y 5
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PPT Repaso de vocal E - números 4 y 5
Nivel:
NT1
Núcleo: Lenguaje verbal y Pensamiento matemático
Identificar cuando la palabra comienza con la vocal E
Lectura de cuento y preguntas de comprensión
Cuenta cuántos elementos hay del 0 al 5 

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numero 4 numero 4 numero 4 numero 4 numero 4
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Conocer el numero 4 , ver y escuchar cuento que va mostrando simbólica y pictóricamente los números hasta el 4  , actividades relacionando lo pictórico y simbólico del 1 al 5 , guía de trabajo para practicar el numero 4 

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Lección Número 4 LEO PRIMERO (2° básico)- "Curiosidades" Lección Número 4 LEO PRIMERO (2° básico)- "Curiosidades" Lección Número 4 LEO PRIMERO (2° básico)- "Curiosidades" Lección Número 4 LEO PRIMERO (2° básico)- "Curiosidades" Lección Número 4 LEO PRIMERO (2° básico)- "Curiosidades"
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Descubre el Mundo de las "Curiosidades" con "Leo Primero"

¡Atención, aventureros del conocimiento! 🌟

¿Listos para sumergirse en un mundo donde cada página es una sorpresa y cada lectura es un descubrimiento? La Lección 4 de "Leo Primero" para segundo básico, titulada "Curiosidades", está diseñada para llevar a nuestros pequeños lectores a un viaje de exploración a través de textos fascinantes y actividades interactivas.

¿Qué encontrarás en estas 6 clases?

  • Clase 1: Nos introducimos en el mundo de lo curioso, estableciendo el tono para nuestra aventura. ¡Comenzamos con la expectativa de descubrir y aprender cosas asombrosas!
  • Clase 2: A través de "La piel del cocodrilo", distinguimos entre textos informativos y narrativos, explorando la estructura y propósito de cada uno.
  • Clase 3: Nos enfocamos en la comprensión lectora y la conciencia semántica, adentrándonos en las emociones del cocodrilo y lo que nos enseñan sobre nosotros mismos.
  • Clase 4: Ponemos en práctica nuestro conocimiento de sustantivos y artículos, y cómo estos se entrelazan para dar sentido a nuestro idioma.
  • Clase 5: Es hora de escribir sobre nuestras mascotas favoritas, aplicando el vocabulario y estructuras gramaticales que hemos aprendido.
  • Clase 6: Culminamos con una evaluación dinámica que incluye crucigramas, escritura creativa y reflexiones personales, todo en el marco de lo que hemos aprendido sobre los animales y más allá.

¿Qué temáticas abordamos?

  • Lectura y comprensión: Desde descubrir la verdad detrás del camuflaje de los palotes hasta entender las emociones detrás de la "Piel del cocodrilo".
  • Vocabulario: Aumentamos nuestra caja de herramientas lingüísticas con nuevas palabras y cómo aplicarlas en varios contextos.
  • Escritura: Cada estudiante tendrá la oportunidad de crear y compartir, desarrollando habilidades de escritura mientras reflexiona sobre sus propias experiencias y conocimientos.

Beneficios de "Curiosidades"

  • 📘 Mejora en la fluidez y comprensión lectora.
  • 🖋️ Desarrollo de habilidades de escritura creativa y ortografía.
  • 🤔 Fomento del pensamiento crítico y metacognitivo.
  • 💡 Estímulo de la curiosidad y amor por el aprendizaje.

La Lección 4 de "Leo Primero" es una oportunidad única para que los estudiantes de segundo básico no solo aprendan sobre gramática y lectura, sino que también despierten su asombro y curiosidad por el mundo que los rodea. ¡Acompáñanos en este viaje de aprendizaje y diversión! 🚀📚

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El número 4
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Objetivo: Reconocimiento del número  4 y su escritura

Actividad 1: Colorear los números y los objetos

Remarcar los números de la línea punteada.

Actividad 2: Colorear la cantidad de objetos que indica el número.

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Number 4 PPT | Número 4 en Inglés Number 4 PPT | Número 4 en Inglés Number 4 PPT | Número 4 en Inglés Number 4 PPT | Número 4 en Inglés Number 4 PPT | Número 4 en Inglés
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All about Number 4 with under the sea theme! Numerical spelling, pronunciation, tracing, position on the number line, counting, number identification, games and challenges. Spanish version here!

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Editable pptx format so you can modify the challenges according to the level of your class.

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El numero 4
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NOTA: en la pagina hay para dos estudiantes

Guiar a los participantes en la actividad centrada en el número cuatro para que realicen diversas acciones. Estas incluyen colorear o rellenar el número grande "4", representar visualmente la cantidad mediante un dibujo, trazar correctamente el número en su forma escrita, colorear la cantidad correspondiente en un árbol de manzanas  y seguir la secuencia, identificando los números que van antes y después del número dos. El objetivo es reforzar el conocimiento numérico, la representación visual y la secuencia numérica, promoviendo así el desarrollo de habilidades matemáticas y cognitivas.







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