Se muestra a modo de síntesis una serie de estrategias recogidas del libro "Pídele peras al olmo: intervención inicial con alumnado que presenta conductas disruptivas" de Albadalejo et al. 2016, pertenecientes al equipo de orientación de Granada (Andalucía) y publicado por la Junta de Andalucía.
Este material propone diferentes metodologías para trabajar la modificación de conducta del alumnado que presenta actitud disruptiva.
Hecho en canva.

Se muestra a modo de síntesis una serie de estrategias recogidas del libro "Pídele peras al olmo: intervención inicial con alumnado que presenta conductas disruptivas" de Albadalejo et al. 2016, pertenecientes al equipo de orientación de Granada (Andalucía) y publicado por la Junta de Andalucía.
Este material propone diferentes metodologías para trabajar la modificación de conducta del alumnado que presenta actitud disruptiva.
Hecho en canva.

El aparato de Golgi es crucial para el procesamiento y la modificación de proteínas y lípidos en las células. Actúa como un centro de clasificación y empaquetado, donde las moléculas se modifican químicamente y se envían a sus destinos finales. Este organelo participa en la síntesis de glicoproteínas y glicolípidos, y en la formación de lisosomas. Su correcto funcionamiento es esencial para mantener la salud celular y evitar trastornos relacionados con el transporte intracelular.

Guía de aprendizaje para trabaja en sexto básico la modificación del territorio de Chile durante el siglo XIX. Tiene información, preguntas de selección múltiple, asociación de hechos con palabras y esquemas que sintetiza el contenido. Editable y con las respuesta en rojo.

Recurso elaborado por @ EDIs_TIPS. Prohibida su distribución comercial en otras plataformas que no sean profe.social o cuentas de mi autoría. Puedes encontrarme en Instagram para que no te pierdas de las novedades.

*Se añade las páginas de las cuales se han sacado las imágenes.

*Recuerda que puedes enviarme un mensaje desde mi perfil para cualquier consulta.

Material para trabajar la lectura y escritura de números grandes hasta la centena de mil millones (CMM) con opción de modificación y agrandar el ámbito numérico.
objetivos: 
- Comprender cómo se leen y escriben los números grandes.

- Practicar con ejemplos y ejercicios.

- Aprender a descomponer y agrupar números.

Es este documento podrás encontras tip para poder redactar  una clase para el portafolio docente 2024 teniendo en cuentas las nuevas modificaciones propuestas por el CPEIP.

El archivo  contiene:
1.- Análisis de las partes de una clase.
2.- Claves para hacer más fácil la redacción.
3.- Ejemplo de una clase de la asignatura de lenguaje en segundo básico.

Estimada comunidad :)
Comparto material para trabajar con 6° básico estrategias SIMCE (aunque puede trabajarse en cualquier nivel con las respectivas modificaciones).

Espero que sea de utilidad para sus clases❤️

Estimada comunidad :)
Comparto ticket de entrada para desarrollar en 7° básico.
Contenido: El afiche (puede trabajarse en cualquier nivel con las respectivas modificaciones).

Espero que sea de utilidad para sus clases❤️

Estimada comunidad :)
Comparto material para trabajar con 6° y 8° básico estrategias SIMCE (aunque puede trabajarse en cualquier nivel con las respectivas modificaciones).

Espero que sea de utilidad para sus clases❤️