Estas llaves del pensamiento de VESS son una herramienta increíble para hacer pensar a tus alumnos. Y lo mejor, es que son adaptables a todas las edades. Cada llave es una estrategia diferente. El archivo está diseñado para imprimir y pegar el nombre de la estrategia junto con su descripción en la parte de atrás (nombre y descripción son del mismo color). Luego, yo las laminé y uní con un llavero para tenerlas juntas y al alcance para poder usarlas.

Llaves para ir al baño o pedir permiso, te ayudara como docente a no perder de vista a tus niños, ademas de enseñarles a respetar turnos, tener paciencia y tolerar.
Debes recortarlas, perforar el horificio y poner un listón. debes colocarlo preferentemente en un lugar visible y alcanzable.

Listo para imprimir en tabloide
Esta actividad ayuda a identificar los colores y a formar parejas, pueden usar la diapositiva de los candados como si fuera un tapete, recortar las llaves y pedirle a los niños que pongan las llaves con el colores correspondiente encima, o, pueden recortar todo por separado, llaves y candados, revolverlas y que los niños hagan las parejas 

Me creerías  sí te cuento que, tengo la llave para resolver los conflictos que se dan en ámbito escolar. Traigo un recurso para decorar tú aula que además sirve como guía para la resolución de conflictos en conjunto con los estudiantes. Este recurso puedes aplicarlo como una estrategia, los estudiantes podrán identificar los pasos para la resolución de un conflicto escolar, reconocer los estilos en los que se pueden encontrar los involucrados en el conflicto, responder ante preguntas de conflictos comunes en el ámbito escolar y llaves de diferentes colores con consignas que se requieren aplicar ante un determino problema para resolverlo.

Recurso listo para recortar y plastificar. Puedes sacarle el mayor provecho a este tremendo recurso e iniciar con todo la energía positiva este nuevo año escolar, el objetivo principal es que en tu curso comprendan que todos los conflictos se pueden ser resueltos de manera pacífica. 

Espero que puedas adquirir este recurso.

¡No te lo pierdas!

Querida Coumidad:  Les regalo esta pequeña pero hermosa dinámica socio emocional, tanto para comenzar o terminar el semestre.
Imprime la hoja de las llave hace que tus estudiantes escriban un mensaje para quien sea especial en su clase.

Propicia que todos y todas puedan regalar una llave con alguna palabra que emocione el corazón de un compañero o compañera, pueden pintarla, que coloquen alguna cinta para la tengan de llavero.

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Autoevaluación sobre trabajo en clases online.

Incluye: preguntas teóricas y prácticas utilizando llaves del pensamiento VESS, formato para escribir respuesta en el cuaderno.

Recomendación: explicar detalladamente en qué consiste una autoevaluación, y por qué es importante realizarla con honestidad.

3 salas de espera para clases virtuales, ideales para usarse antes de iniciar tus clases y tener entretenidos a los niños, tienen diferentes retos mentales como encontrar la diferencia, identificar al personaje único y un desafío de llaves. Editable en Power Point 

Este ppt es la continuación del anterior subido que habla sobre lenguaje musical (puede visitar mi perfil y revisarlo).
La clase se inicia volviendo a recapitular lo que es la llave de sol y un pentagrama, además de explicar la existencia de las otras llaves y principalmente, aclarar la diferencia entre una figura rítmica y una nota musical (duración vs ritmo).
Cuenta con ejercicios progresivos, en los cuales se trabaja en torno a la escala pentafona de Do Mayor, en el siguiente orden Sol - Mi - La - Do' - Re - Do central.

Si quieres más material didáctico, ya sea a pedido o el ya realizado, puedes comunicarte a [email protected] , una oferta especial por todo el material (y de manera permanente) te espera ! 

Como he dicho en otros post, cuesta muchísimo encontrar la imagen perfecta para poder explicar algunas cosas. Esta idea la saqué de un libro de Ciencias naturales de segundo básico del ministerio (2019, Chile). 

De esta manera, los estudiantes pueden entender la proporción de agua mucho mejor porque se aterriza a una botella de agua, algo más tangible que un porcentaje. 

Yo siempre los invito a reflexionar: ¿Por qué es tan importante cuidar el agua entonces? ¿Qué significa qué el 1% es para el consumo humano? ¿Eso es mucho?
¿Qué pasaría si se acaba? 

Luego se hace una lluvia de ideas de cómo se podría cuidar el agua (no dejando la llave andando mientras me lavo los dientes o las manos, cerrar bien las llaves, evitar goteras, primero enjabonar y luego dar la llave, duchar cortas, etc)

Llavero en blanco y negro de la Lengua de Señas Chilena