🎉 Celebra el Día Internacional del Libro con estos increíbles recursos 📖 

El recurso tiene los indicadores necesarios para evaluar el trabajo clase a clase desde una mirada integral, este recurso puede ser utilizado para la evaluación de ABP con materiales reciclados en este caso eco ladrillos 

Autoevaluación sobre trabajo en clases online.

Incluye: preguntas teóricas y prácticas utilizando llaves del pensamiento VESS, formato para escribir respuesta en el cuaderno.

Recomendación: explicar detalladamente en qué consiste una autoevaluación, y por qué es importante realizarla con honestidad.

Comparto esta pauta de coevaluación que apliqué a mis estudiantes de octavo año. La usé para coevaluar la participación de cada uno en un trabajo grupal que implicó investigación, formulación de una hipótesis y disertación. Espero que les sea de utilidad.

Este material recortable tiene actividades breves para trabajar la acentuación diacrítica, además viene adaptado para aprovechar el espacio en la hoja al imprimirlo, son actividades que puedes realizar en una clase y revisarlas al instante, fáciles, tiene conceptualización y aplicación, fácil y bonito, un abrazo para ustedes, espero les guste mi material.

ESCALA DE APRECIACION TRABAJO EN CLASESESCALA DE APRECIACION TRABAJO EN CLASESESCALA DE APRECIACION TRABAJO EN CLASESESCALA DE APRECIACION TRABAJO EN CLASESESCALA DE APRECIACION TRABAJO EN CLASESESCALA DE APRECIACION TRABAJO EN CLASES

Ruta de trabajo en clases con pictogramas
Niveles primer y segundo ciclo
Estudiantes con TEA
Recurso para utilizar en la pizarra con el fin de anticipar y dar a conocer la estructura de trabajo que se tendrá durante el periodo de clases, de esta manera fomentamos el proceso de aprendizaje ordenado y comprensible para estudiantes con y sin necesidades educativas. 
Se debe implementar con velcro 

Ejemplificación de uso

Presentación en ppt. sobre el 8 de marzo día de la mujer, incluye: reseña histórica sobre este día, imágenes a lo largo de la historia por la defensa de igualdad de derechos, actividad con preguntas para responder en parejas o grupos (éstas se deben recortar y entregar a los niños)  links con videos de apoyo y una segunda indicación en que deben dibujar lo que más les llamó la atención o les gustó de lo expuesto en clases.

✨✨🎉Hola, les saluda Miss Cinthia🎉 ✨✨
En esta oportunidad vengo a traerte un jueguito para trabajo en clases en cualquier área.

🔴📚Objetivo: Lograr que en nuestros temas podamos crear el sentido de competencia sana y para motivar a que nos estudiantes permanezcan atentos a cada dato de clase a través de preguntas. 

🎆Indicaciones extras: Por cada correcta deberá lanzar un saco de arena. Si en caso el saco rompe la malla, pierde el turno y el quipo contrario debe participar, así hasta que todos los saquitos queden derribados.

🟢📌Contiene 4 slides.
🟤💙Es editable, en ppt.

Se hacen grupos de cuatro o menos (también pueden agregar otra línea si es que quedan de más) pero deben escoger un cuento que recuerden (yo proyecté cuentos clásicos y recordamos los leídos en clases.
Luego se juntan en grupo y deben escoger uno de estos cuentos. 
Después deben dibujar como grupo una ilustración representativa y presentar su ficha al curso!

Holaaa!!! Este trabajo en clases esta pensado para evaluar el OA1 de ciencias Naturales de primero básico. En este trabajo encontratar la lectura de un texto informativo sobre seres vivos, sumado reconocer seres vivos y lo que necesitan para vivir. 
¡Finalmente viene un dibujo para pintar en caso de terminar antes!