Cuadernillo para reforzar y aprender lecto escritura contempla las consonantes: m, l, p, s, t, agrega las consonantes d y n, se trabaja mediante escritura de nombres de imágenes reforzando la escritura en cursiva y se transcribe en imprenta, tiene formato progresivo y editable al convertir a word, descargando la fuente Ligada 2.1

En este recurso para primero básico, encontrarás una ficha para la clase de lenguaje en donde los y las estudiantes podrán trabajar y reforzar en pareja la lectura,  e ir tickeando sus avances. 
Espero les sirva.

Te invito a descargar esta ficha de lectura de las letras D y N.
Posee palabras y oraciones con estas letras.
Es ideal para que los niños puedan trabajar individualmente leyendo y destacando lo leído.
A los estudiantes les encanta trabajar de forma autómata e independiente. 

Evaluación sobre las letras D y letra N.
Escritura de dos palabras dado y nido, utilizando de forma correcta el regalón de caligrafía.
Reconoces sílaba inicial.
Escribir sonido inicial y final de cada imagen.
Leer y unir.

Les comparto otras fichas de lectura para que los estudiantes puedan reforzar la lectura en casa, además anotando su velocidad en distintos días en que puedan leerlo. La estructura es:

-1° página se repasan las 4 consonantes básicas
-2° página, lectura letra D. 20 palabras en total.
-3° página, letra D. 30 palabras en total (con oraciones).
-4° página, letra N. 20 palabras en total.
-5° página, letra N. 40 palabras en total (con oraciones).

Guía en formato word editable, primer año básico. Contiene ejercicios de dibujo y escritura de palabras con letra d y letra n. La guía contiene 2 páginas. Ideal para trabajar en primer año básico.....

¿Tu niño se confunde con la b y d?

Realiza la siguiente actividad:

1) Pintar las silabas, puede ser con colores de madera, pintura escolar (vinci) con pincel o con los dedos, acuarelas, etc.
 Nota: pintar primero las silabas de la letra b de un color y las silabas de la letra d con otro color.

2) Repetir como suena cada silaba y ponerle un ejemplo: "bo de bonito"

3) Preguntarle de manera salteada las silabas por ejemplo ¿Cuál es la bu? y el niño tiene que señalar la silaba correcta.

4) El niño podrá mencionar todas las silabas como repaso.

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Actividades letra D.

OA 08:

Reconocer fonética y gráficamente la letra d.

Escribir sílabas y palabras con la letra d.

Habilidades: recordar, comprender, relacionar, aplicar.


TEMAS:
-Escritura letra D.
-Escritura sílabas letra D.
-Lee, dibuja y escribe.
-ordenar sílabas, formar palabras y escribir.
-Leer y transcribir.
-Dibujar D.
-Ordenar palabras con D.
-Leer cómics con D.
-Lectura guiada El dinosaurio Daniel.
-Lee y une. 
-Separar palabras en sílabas, escribir y numerar. 
-Leer oraciones cortas, escribir y dibujar. 
-Lectura guiada: El problema de Martina.
-Actividad de comprensión lectora. 

El siguiente recurso tiene como fin trabajar los fonemas: m, n, ñ, d y todas las vocales, el objetivo es unir los fonemas y crear palabras con las sílabas aprendidas. Al final se propone un proyecto de máquina de palabras en la cuál los estudiantes unen sílabas en una máquina y crean palabras con las sílabas aprendidas.