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Juego de preguntas en español Juego de preguntas en español Juego de preguntas en español Juego de preguntas en español Juego de preguntas en español
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Recommended age 12 - 18 years
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Juego de preguntas en español

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idiomas espanol lengua
Este recurso comprende diferentes tarjetas de preguntas para niveles iniciales de la lengua española. Se puede utilizar como actividad aislada o como rutina para empezar o finalizar las sesiones. Es un material muy flexible que puede servir para preparar la parte oral de exámenes o practicar cuestiones concretas de la lengua. Se puede imprimir y recortar fácilmente para que el alumnado pueda interactuar en parejas o gran grupo. Existe una versión extendida que puedes pedirme por privado.

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DESCRIBIENDO Y COMPARANDO LOBOS DESCRIBIENDO Y COMPARANDO LOBOS DESCRIBIENDO Y COMPARANDO LOBOS DESCRIBIENDO Y COMPARANDO LOBOS DESCRIBIENDO Y COMPARANDO LOBOS
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Recommended age 6 - 9 years
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DESCRIBIENDO Y COMPARANDO LOBOS

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descripcion lengua espanol adjetivos expresion escrita
DESCRIBIENDO Y COMPARANDO LOBOS

Actividades para trabajar descripción con alumnos de primer ciclo.

•Adjetivos calificativos
•Inferencia
•Descripción
•Comparación 

Deseo les sea de utilidad.
Saludos.
Mariela.

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COMPRENDIENDO HISTORIAS COMPRENDIENDO HISTORIAS COMPRENDIENDO HISTORIAS COMPRENDIENDO HISTORIAS COMPRENDIENDO HISTORIAS
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Recommended age 6 - 9 years
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COMPRENDIENDO HISTORIAS

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comprension lectora lengua espanol primer ciclo hojas de trabajo
LECTURAS COMPRENSIÓN LECTORA
PRIMER CICLO

El material ha sido creado para practicar la comprensión lectora con actividades para primer ciclo de educación primaria.

  • Preguntas
  • Dibujos
  • Encerrar objetos
  • Completar oraciones

Contiene 22 lecturas cada una con 3 a 4 actividades.





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DESCRIBIENDO Y COMPARANDO A LAS PRINCESAS Y LOBOS DE LOS CUENTOS DESCRIBIENDO Y COMPARANDO A LAS PRINCESAS Y LOBOS DE LOS CUENTOS DESCRIBIENDO Y COMPARANDO A LAS PRINCESAS Y LOBOS DE LOS CUENTOS DESCRIBIENDO Y COMPARANDO A LAS PRINCESAS Y LOBOS DE LOS CUENTOS DESCRIBIENDO Y COMPARANDO A LAS PRINCESAS Y LOBOS DE LOS CUENTOS
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Recommended age 8 - 11 years
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DESCRIBIENDO Y COMPARANDO A LAS PRINCESAS Y LOBOS DE LOS CUENTOS

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descripcion adjetivos lengua espanol
El objetivo de este material es ayudar al alumnado a   comparar personajes de cuentos. El contenido incluye:

  • Láminas de cuentos: resúmenes y actividades de "Caperucita Roja" y "Los Tres Cerditos".
  • Adjetivos calificativos: tarjetas con adjetivos para describir personajes.
  • Ejercicios de comparación: actividades para comparar a lobos y princesas de cuentos.
Actividades sugeridas:

 Creación de imágenes mentalmente de personajes

Objetivo: Desarrollar la creatividad y la descripción detallada.

  1. Lee un fragmento de uno de los cuentos en voz alta.
  2. Pide al alumnado cerrar los ojos e imaginar al personaje descrito.
  3. Después, abren los ojos y dibujan a los personajes.
  4. Comparten sus dibujos con la clase, discutiendo las diferencias.

 Analizar y comparar personajes

Objetivo: Fomentar el análisis crítico comparativo.

  1. Usa las actividades de comparación para analizar similitudes y diferencias entre lobos o princesas de cuentos.
  2. Pide al alumnado anotar sus observaciones en una tabla de Venn.
  3. Realiza una discusión en clase sobre los descubrimientos más interesantes.

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Imperio español Imperio español Imperio español Imperio español
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Recommended age 4 - 18 years
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Imperio español

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imperio espanol historia ciencia ciencias social sociales
El Imperio Español, desde el siglo XV hasta el XIX, tuvo un impacto significativo en la historia global. Extendió su influencia por América, Asia y África, estableciendo un vasto dominio colonial. Esta expansión promovió el intercambio cultural y económico, aunque también trajo conflictos y explotación. La lengua española se globalizó, y su legado perdura en el idioma, la cultura y el arte de muchos países. Además, la administración del imperio impulsó avances en navegación, cartografía y ciencia. A pesar de sus aspectos negativos, su impacto en el mundo es innegable y sigue moldeando el panorama global.

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Escritura Creativa Escritura Creativa Escritura Creativa Escritura Creativa Escritura Creativa
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Recommended age 15 - 18 years
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Escritura Creativa

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#escritura #historia #espanho #criatividad #imaginacion
Este material está dirigido a profesores de lengua española que quieran trabajar la escritura en español con sus alumnos y dinamizar las clases.
Cuaderno de trabajo compuesto por 16 temas diferentes para dejar volar la imaginación de tus alumnos mientras practican la escritura en español.

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Practica el abecedario
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Recommended age 4 - 7 years
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Practica el abecedario

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lenguaje abecedario practicar
Practica el abecedario (letra ligada)

Actividad lista para que los niños puedan identificar las letras del avecedario y practicarlas. Incluye ademas los fonemas ocupados en la lengua española como (ch, ll y rr).

-Material perfecto para imprimir las veces que necesites.
-Lo puedes recortar y pegar en cuadernos o trabajar de forma individual.

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Prueba diagnóstica grado primero lengua castellana Prueba diagnóstica grado primero lengua castellana Prueba diagnóstica grado primero lengua castellana
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Recommended age 5 - 8 years
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Prueba diagnóstica grado primero lengua castellana

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espanol vocales consonantes silabas lectura fonemas
Prueba diagnóstica sobre lengua castellana-español para el grado 1° o 2° de primaria.  Contiene las temáticas de reconocimiento de  vocales, consonantes, sílabas escritura autónoma del nombre; comprensión de lectura, fonemas.
Pagaré
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Recommended age 11 - 17 years
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Pagaré

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formato pagare
Formato de pagaré por la parte frontal para completar, se puede utilizar en la asignatura de lengua materna español para ayudar en el aprendizaje del llenado de documentos personales, de recomienda imprimir 2 formatos por página, la parte del reverso no sé incluye puedo que solo son líneas de personas testigos.
Lectura sobre el suelo y tipos de suelo
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Recommended age 7 - 15 years
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Lectura sobre el suelo y tipos de suelo

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biologia naturales el suelo tipos suelos arenosos suelos limosos suelo arcillosos suelo franco
 Identificar las características del suelo, con el propósito de 
comprender la importancia del suelo, sus propiedades y su 
influencia en la vida de las plantas y la naturaleza, 
fortaleciendo el conocimiento sobre el entorno natural. 
TAMBIÉN PUEDE ESTAR INTEGRADA CON ESPAÑOL/LENGUA CASTELLANA
Utilizar el diccionario, con el propósito de fomentar el 
desarrollo de habilidades de búsqueda, comprensión y 
ampliación del vocabulario, fortaleciendo las habilidades de 
comprensión lectora. 

Es una lectura que puede ser tanto guiada, como para evaluar. Ayuda también a ahorrar tiempo.

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