pa, pe, pi, po, pu Ficha de Trabajo Recortable
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Algo que me ha funcionado muchísimo cuando se trata de lectoescritura, es el armado de palabras (método silábico). Cuando usamos colores para separar las sílabas, le estamos facilitando al alumno el proceso lector; y cuando le mostramos a armar palabras cortas, de un vocabulario que les resulte familiar, aceleramos un poco más el proceso de aprendizaje para identificar palabras.
*Apoyarse en el Cuento de Práctica

Procedimiento

  • Una vez leído el *Cuento de Práctica, facilitar al alumno la ficha de trabajo recortable 2/2, en la cual repasarán la fonética de las sílabas de la ficha.

  • Luego, presentar la ficha de trabajo 1/2, y dar las indicaciones de completado, recortando las sílabas (sin dibujo de apoyo) y pegándolas en el espacio correcto.

*Se recomienda ayudar con un reactivo a manera de ejemplo.

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