Prueba Lectura - Kalfukura (Jorge Baradit) Prueba Lectura - Kalfukura (Jorge Baradit)
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Prueba Lectura - Kalfukura (Jorge Baradit)

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lengua y literatura lenguaje lectura comprension lectora habilidades lectora prueba evaluacion kalfukura autor jorge baradit
(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.
Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción.

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Guía de trabajo - "Coplas de la muerte" (Jorge Manrique) - 7° básico (Lengua y literatura) Guía de trabajo - "Coplas de la muerte" (Jorge Manrique) - 7° básico (Lengua y literatura) Guía de trabajo - "Coplas de la muerte" (Jorge Manrique) - 7° básico (Lengua y literatura) Guía de trabajo - "Coplas de la muerte" (Jorge Manrique) - 7° básico (Lengua y literatura) Guía de trabajo - "Coplas de la muerte" (Jorge Manrique) - 7° básico (Lengua y literatura)
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Guía de trabajo - "Coplas de la muerte" (Jorge Manrique) - 7° básico (Lengua y literatura)

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lengua y literatura unidad 5 romancero poesia popular comprension lectora analisis coplas a la muerte de su padre jorge manrique septimo basico
Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°5 - El romancero y la poesía popular.

Objetivo:
(OA4) Analizar los poemas leídos para enriquecer su comprensión. 
(OA7) Formular una interpretación de los textos literarios, considerando: Su experiencia personal y sus conocimientos. 
(OA12) Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas.

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la granja de Jorge la granja de Jorge la granja de Jorge la granja de Jorge
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la granja de Jorge

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matematicas
En esta actividad acompañaremos a Jorge el Granjero a ayudar a sus abuelos a restaurar la granja

En un block o cartulina previamente pintada o coloreada, distinguiendo entre cielo y tierra. Mientras se va contando la historia  se pegan los elementos JORGE y la Granja sobre la cartulina.

A continuación se van dando las instrucciones por ejemplo “los abuelos tenían 2 vacas y Jorge decidió comprar 2 mas. ¿ cuántas vacas tenemos en total?”, este ultimo registro se va apuntando en el inventario, de tal manera de ir relacionando e introduciendo el concepto de suma. 

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Nexos en oraciones (Jorge el Curioso) Nexos en oraciones (Jorge el Curioso) Nexos en oraciones (Jorge el Curioso) Nexos en oraciones (Jorge el Curioso) Nexos en oraciones (Jorge el Curioso)
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Nexos en oraciones (Jorge el Curioso)

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oraciones nexos
En este material puedes encontrar una actividad de Ppt ,que permite reforzar el uso de conectores necesarios para la unión de dos oraciones (oraciones complejas). Personalmente utilizo este material desde tercero básico.
Gobierno de Jorge Alessandri Rodriguez Gobierno de Jorge Alessandri Rodriguez Gobierno de Jorge Alessandri Rodriguez Gobierno de Jorge Alessandri Rodriguez Gobierno de Jorge Alessandri Rodriguez
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Gobierno de Jorge Alessandri Rodriguez

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historia de chile
Clase completa del gobierno de Jorge Alessandri Rodriguez. 
Incluye esquemas, actividad de inicio, caricaturas y video de la televisión francesa de la época. 
Centrada exclusivamente en historia de Chile con algunos antecedentes internacionales. 

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Cuento "San Jorge y el dragón" Cuento "San Jorge y el dragón" Cuento "San Jorge y el dragón" Cuento "San Jorge y el dragón" Cuento "San Jorge y el dragón"
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Cuento "San Jorge y el dragón"

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cuento literatura infantil narraciones clasicas lenguaje
Presentación en ppt. adaptada de este lindo cuento, el cual se presenta en grandes imagenes (tamaño del ppt) con texto incluído, ideal para trabajar el gusto por la lectura y encantar a los niños con textos de la literatura clásica

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Análisis literario - El Aleph (Jorge Luis Borges) Análisis literario - El Aleph (Jorge Luis Borges) Análisis literario - El Aleph (Jorge Luis Borges) Análisis literario - El Aleph (Jorge Luis Borges) Análisis literario - El Aleph (Jorge Luis Borges)
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Análisis literario - El Aleph (Jorge Luis Borges)

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lectura lenguaje analisis
El presente material tiene como objetivo contextualizar a los estudiantes en la lectura de diversas obras literarias. Es así, como se considera un momento de reflexión previo a la lectura, datos biográficos del autor/a, movimiento literario, elementos propios del género y una propuesta de actividad final.

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Análisis literario - Emma Zunz (Jorge Luis Borges) Análisis literario - Emma Zunz (Jorge Luis Borges) Análisis literario - Emma Zunz (Jorge Luis Borges) Análisis literario - Emma Zunz (Jorge Luis Borges) Análisis literario - Emma Zunz (Jorge Luis Borges)
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Análisis literario - Emma Zunz (Jorge Luis Borges)

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lectura lenguaje analisis
El presente material tiene como objetivo contextualizar a los estudiantes en la lectura de diversas obras literarias. Es así, como se considera un momento de reflexión previo a la lectura, datos biográficos del autor/a, movimiento literario, elementos propios del género y una propuesta de actividad final.

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Análisis literario - La casa de Asterión (Jorge Luis Borges) Análisis literario - La casa de Asterión (Jorge Luis Borges) Análisis literario - La casa de Asterión (Jorge Luis Borges) Análisis literario - La casa de Asterión (Jorge Luis Borges) Análisis literario - La casa de Asterión (Jorge Luis Borges)
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Análisis literario - La casa de Asterión (Jorge Luis Borges)

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lectura analisis lenguaje
El presente material tiene como objetivo contextualizar a los estudiantes en la lectura de diversas obras literarias. Es así, como se considera un momento de reflexión previo a la lectura, datos biográficos del autor/a, movimiento literario, elementos propios del género y una propuesta de actividad final.

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Evaluación libro la caperucita roja (tal como se la contaron a Jorge)
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Evaluación libro la caperucita roja (tal como se la contaron a Jorge)

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lenguaje
Evaluación libro la caperucita roja (tal como se la contaron a Jorge) cuenta con preguntas de alternativa, verdadero y falso , encerrar alternativa e ítem para  dibujar, es un libro adecuado y entretenido para niños de primero básico.

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