Legado culinario de pueblos originarios, españoles, inmigrantes de ayer y de hoy"
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Los estudiantes en la asignatura de historia o artes donde deben dibujar diferentes comidas que son parte del legado de los pueblos originarios, españoles, inmigrantes del pasado e inmigrantes de hoy. 

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Aportes de los inmigrantes I Aportes de los inmigrantes I Aportes de los inmigrantes I Aportes de los inmigrantes I Aportes de los inmigrantes I
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Objetivo clase:
Reconocer que Chile es una sociedad diversa  y multicultural, ya que ha recibido aportes de los inmigrantes de diferentes naciones del mundo.

Este PPT contiene imágenes y videos en donde se explica el concepto de inmigrante, la idea es reconocer los aportes de los primeros alemanes e italianos que llegaron a Chile y reflexionar sobre la diversidad.

Este PPT se complementa con: Ticket de salida: Aporte de los inmigrantes I
Aportes de los inmigrantes II Aportes de los inmigrantes II Aportes de los inmigrantes II Aportes de los inmigrantes II Aportes de los inmigrantes II
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Objetivo clase:
Reconocer que Chile es una sociedad diversa  y multicultural, ya que ha recibido aportes de los inmigrantes de diferentes naciones del mundo.

Este PPT contiene imágenes y videos en donde se explica el concepto de inmigrante, la idea es reconocer los aportes de los primeros árabes, ingleses y croatas que llegaron a Chile y reflexionar sobre la diversidad.

Este PPT se complementa con: Guía: Primeros migrantes a Chile
Ticket de salida: Aporte de los inmigrantes I
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Recommended age 7 - 8 years
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Objetivo clase:
Reconocer que Chile es una sociedad diversa  y multicultural, ya que ha recibido aportes de los inmigrantes de diferentes naciones del mundo.

Instrucciones:
-¿Qué significa inmigrante?
-¿Crees que fue difícil para los primeros inmigrantes irse de su país?¿Por qué?
-Aportes italianos
-Aportes alemanes

Este Ticket es la actividad final del PPT : Aporte de los inmigrantes I

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Influencia y aportes de inmigrantes a la sociedad chilena Influencia y aportes de inmigrantes a la sociedad chilena
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Guía de aprendizaje de Historia, geografía y ciencias sociales desarrollada para niños que cursan 2° básico en base a objetivo de aprendizaje designado por el MINEDUC OA 4 "Reconocer y dar ejemplos de la influencia y aportes de inmigrantes de distintas naciones europeas, orientales, árabes y latinoamericanas a la diversidad de la sociedad chilena, a lo largo de su historia"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 

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aportes de inmigrantes a nuestro país aportes de inmigrantes a nuestro país aportes de inmigrantes a nuestro país aportes de inmigrantes a nuestro país
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historia 2° básico 2021
Reconocer los distintos aportes culturales y sociales de los inmigrantes en 
nuestro país
oa4 Reconocer y dar ejemplos de la influencia y aportes de inmigrantes de distintas naciones europeas, orientales, árabes y latinoamericanas a la diversidad de la sociedad chilena, a lo largo de su historia. (OA 4) 

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Guía: Aporte de los españoles e inmigrantes del mundo
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Objetivo:
Reconocer que Chile es una sociedad diversa  y multicultural, ya que ha recibido aportes de los indígenas, españoles e inmigrantes de diferentes naciones del mundo.

Ítems guía:
1. Observe la imagen y responda. 
2. Lea la siguiente receta y responda. 
3. Escriba qué aportes recibimos de los primeros inmigrantes en nuestro país. 
4. ¿Por qué razones crees que estos inmigrantes escogieron Chile para vivir? 



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Prueba 2° básico - Mestizaje, inmigrantes, aportes, legado Prueba 2° básico - Mestizaje, inmigrantes, aportes, legado
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Recommended age 7 - 8 years
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Evaluación asignatura de Historia, geografía y ciencias sociales 2° básico.

Objetivos de la evaluación:
- Reconocer el significado de mestizaje e inmigración.
- Identificar aportes de los pueblos originarios y españoles en la sociedad chilena. 
- Identificar los aportes de inmigrante en la sociedad chilena. 

(OA3) Distinguir los diversos aportes a la sociedad chilena proveniente de los pueblos originarios (palabras, alimentos, tradiciones, cultura, etc.) y de los españoles (idioma, religión, alimentos, cultura, etc.) y reconocer nuestra sociedad como mestiza. 

(OA4)  Reconocer la influencia y aportes de inmigrantes de distintas naciones europeas, orientales, árabes y latinoamericanas a la diversidad de la sociedad chilena, a lo largo de su historia. 
Lorena  lorena.d

@profe_barbara99 la colega tiene una, le dejo el link https://profe.social/posts/50090-prueba-patrimonios-naturales-y-culturales-de-chile

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HISTORIA Y GEOGRAFÍA, 2° BÁSICO HISTORIA Y GEOGRAFÍA, 2° BÁSICO
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HISTORIA Y GEOGRAFÍA, 2° BÁSICO
¿Por qué Chile es diverso?
OA 4
Objetivo de la clase: 
Reconocer la influencia de los aportes de inmigrantes de distintas naciones a la diversidad cultural de la sociedad chilena.

Incluye comprensión lectora
Recorta y pega aportes de inmigrantes
Identifica y reconoce diversos países
GUIA INMIGRANTES EUROPEOS, SEGUNDO BASICO, HISTORIA
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   El material que se comparte es para SEGUNDO   Basico y corresponde al subsector de HISTORIA
Unidad 3: La sociedad chilena y sus orígenes
Análisis de la sociedad actual, que está basada en el mestizaje de los pueblos originarios que habitaban el territorio chileno y los conquistadores españoles. 
OA 04
Reconocer y dar ejemplos de la influencia y aportes de inmigrantes de distintas naciones europeas, orientales, árabes y latinoamericanas a la diversidad de la sociedad chilena, a lo largo de su historia. 

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