El recurso que se adjunta tiene como objetivo reforzar elementos de la economía romana, para ello deben completar el crucigrama.
La utilización del crucigrama fue en 7mo básico, para diversificar a evaluación.
:)

Presenta un pequeño marco teórico de la República y el Imperio romano con sus respectivos preguntas de evaluación. Lo que permite tener un desarrollo previo permitiendo contextualizar el hecho histórico.

El siguiente recurso está pensado como una evaluación diagnóstica de historia para 8vo básico. Son preguntas de selección múltiple con contenidos como:

-reforzamiento temporal (división clásica de la historia y temporalidad de Roma)
- Conversión de año a siglos, y de siglos a años
-Paleolitico
-Neolítico
-Historia de Grecia
-Historia de Roma

OA 07

Relacionar las principales características de la civilización romana con la extensión territorial de su Imperio, la relación con los pueblos conquistados, el proceso de romanización y la posterior expansión del cristianismo.

Presentación Ppt que aborda los siguientes temas:
- Línea de tiempo (historia de roma)
- Época Monárquica 753-509 a.C.
- Época Republicana    509-31 a.C.
- Época Imperial
- División del imperio
- Arte
- Vestimenta 

La línea de tiempo de la Civilización Romana es un recurso que ordena cronológicamente la historia política de Roma y sus principales instituciones. Este recurso tiene el objetivo de facilitar la comprensión temporal de los estudiantes. Puede ser enviada a los estudiantes para facilitar el estudio.

El Estado Romano como Modelo Político
En esta clase vamos a estudiar conceptos políticos relacionados con la Historia Antigua de Roma.
Conceptos tales como:

Les comparto un prezi muy completo de Roma (unidad 2 de 7mo). Estos son los contenidos que abarca:

Incluye actividades de análisis de textos, mapas, videos y líneas de tiempo.

Te invito a descargar este recurso que consiste en un PowerPoint sobre la antigua Roma.
Se ven conceptos sobre la ubicación, actividades cotidianas y comerciales, el rol de la mujer, dioses, entre otros.
También se habla un poco sobre la historia de la república y el imperio griego.

Carta a Roma es una actividad que consta de;
Los estudiantes al finalizar la clase y visualizando las características de la civilización de Roma, escriben una carta a niños/as de su edad que vivían en esta antigua civilización, recalcando y diferenciando los avances de esta época, las tradiciones, las culturas y cuantas diferencias existen en la vida de los niños de su edad en otra civilización.