Ubicación espacial - Los planos
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Recommended age 6 - 7 years
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Les dejo estas fichas de trabajo que sirven para el contenido de planos y mapas en primero básico. Son fichas simples y que no requieren escritura, por lo que se pueden utilizar en los primeros meses del año.
Guía: La forma en que organizamos nuestro tiempo Guía: La forma en que organizamos nuestro tiempo
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Recommended age 5 - 7 years
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La presente guía responde al OA 02 de 1° básico, donde se trabaja el Eje de Historia y busca que los estudiantes relaten eventos de su semana usando categorías relativas de ubicación temporal, como ayer, hoy, mañana. 

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Climas de América
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Recommended age 9 - 10 years
File information pdf, 2 pages, 160 KB
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Esta guía de trabajo es el recurso perfecto para estudiar acerca de una de las características naturales de los paisaje de América; los climas. 
Incluye una parte con la información y descripción de los principales climas que se pueden encontrar en los paisajes de América y una actividad donde deben identificar el clima de los distintos paisajes entregados en la imagen. 
Importante: se debe imprimir en formato horizontal en tamaño de hoja oficio.
Días de la semana
Este póster permite nombrar y secuenciar los días de la semana. Así, los estudiantes podrán aplicar los conceptos relacionados con el tiempo al preguntar ¿Qué día es hoy?   ayer  ¿Qué día fue?    mañana ¿Qué día será?
Se puede trabajar este contenido de Historia, Geografía y Ciencias Sociales  de primero básico articulándolo con la asignatura de Matemática. 

Se descarga de manera gratuita del siguiente sitio web https://www.twinkl.cl/resource/sa-t-c-1206-los-dias-de-la-semana-posters-de-exposicion

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Análisis de Fuentes: Transformación del mundo conocido por Europa Análisis de Fuentes: Transformación del mundo conocido por Europa
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Recommended age 13 - 14 years
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Esta guía de fuentes cartográficas de los siglos XV al XVII tiene como objetivo  comparar y analizar mapas de la Era de la Exploración para evaluar el impacto que el descubrimiento de América tuvo en la representación de la realidad en Europa.

Es una guía que se puede hacer individual como en parejas.  

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¡Chile, mi lindo país!
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Recommended age 6 - 8 years
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¡Chile, mi lindo país!, es una entretenida guía para implementar lo aprendido de Chile y sus principales características.

Con Florencia Pérez, hicimos estas guías juntas y nos enfocamos en repasar el contenido de primero básico. Debido a la pandemia podemos queremos tratar de conectar lo más posible primero con segundo. Por eso, hicimos esta guía para la casa y las llamamos "Aprendo en Casa"

Obviamente se puede usar en clases, tarea para la casa, trabajo en grupo o cómo les acomode. La pueden usar también a modo de repaso de segundo o en primero básico. 
Grandes hombres y mujeres de Chile Grandes hombres y mujeres de Chile Grandes hombres y mujeres de Chile
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Recommended age 6 - 8 years
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Este es un trabajo que hice con mis estudiantes varios años y se enmarcaba dentro de la unidad de identidad nacional e identidad local.  Su objetivo es que investiguen sobre la vida de hombres y mujeres que han contribuido, en distintos ámbitos, a la sociedad chilena. 

La evaluación incluye una rúbrica analítica para evaluar.

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Entrevistando a un trabajador Entrevistando a un trabajador
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Recommended age 6 - 8 years
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El trabajo que les comparto consiste en que cada estudiante realice una entrevista a un trabajador de su comunidad y, a partir de ella, aplique todo lo aprendido durante la unidad. Es decir, que reconozca qué tipo de trabajo es (profesión/ oficio; remunerado/ no remunerado), los productos que obtiene de su trabajo y que valore su aporte a la comunidad.

La evaluación incluye una rúbrica analítica.

Pueden complementar este trabajo con los siguientes recursos que compartí:
Presentación La comunidad y sus trabajos
Los trabajadores, sus herramientas y productos

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Chile, un país diverso Chile, un país diverso
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Recommended age 6 - 8 years
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Esta es la primera de cuatro guías muy ordenadas que permiten trabajar la unidad de identidad nacional y local.

En esta guía se explican algunos conceptos básicos como las tres principales zonas geográficas de Chile (norte, centro, sur) y lo que es la flora y la fauna. Para trabajarla, sugiero descargar también la presentación Chile: un país diverso.

Las otras guías las puedes encontrando haciendo click en los links.

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Presentación Chile: un país diverso Presentación Chile: un país diverso Presentación Chile: un país diverso Presentación Chile: un país diverso Presentación Chile: un país diverso
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Resource type Lesson
Recommended age 6 - 8 years
File information pptx, 27 pages, 22.9 MB
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Esta es la primera de cuatro presentaciones muy ordenadas que permiten trabajar la unidad de identidad nacional y local.

En esta guía se explican algunos conceptos básicos como las tres principales zonas geográficas de Chile (norte, centro, sur) y lo que es la flora y la fauna. Para trabajarla, sugiero descargar también la guía de trabajo Chile: un país diverso.

Las otras guías las puedes encontrando haciendo click en el link.
Presentación Zona Norte
Presentación Zona Centro
Presentación Zona Sur
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