Exposición experimental ciencias naturales:
Modelamiento con esfera (representación del planeta Tierra).

Objetivo: Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche, a partir de la observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus efectos en los seres vivos y el ambiente.

Importante: Debe tener linterna u otra fuente de luz en aula que pueda representar el sol. 

Objetivo: Potenciar la exposición oral del estudiante en complemento a la creación de material de apoyo. Los temas pueden ser a elección personal (incluso si no están en la lista), para que así exista un empoderamiento de su proyecto. 

Nota: adaptar los materiales a la realidad de cada estudiante.

Pauta de observación: 

Exposición oral para estudiantes de 1° y 2° básico (Actividad ciclo plegable "Quiero contarte...")

Nota: lo más importante es lo que puedas redactar en el área de observación. No olvidar las sugerencias.

Este instrumento de evaluación puede ser utilizado para evaluar y calificar todo tipo de exposición oral, sin importar la temática expuesta.
El material es flexible y objetivo, por tanto puede ser adaptado a todo nivel educativo. 

Ppt lúdico y llamativo para enseñar a nuestros estudiantes la importancia y estructura de una adecuada exposición oral, el ppt incluye, desde el saludo a como finalizar correctamente una exposición, además de "tips" de ayuda.

Este recurso busca evaluar una serie criterios generales al momento de presentar una exposición oral de diversos temas. 
Fue diseñado para estudiantes de quinto grado de primaria, para evaluar en equipos (comunidades). 

Siguiendo con el tema de las zonas naturales en geografía, se ideó un proyecto para sintetizar los aprendizajes sobre este tema en una presentación y exposición oral. Les dejo esta pauta para evaluar la exposición oral de los alumnos. 
El objetivo es sintetizar
Este recurso es muy adaptable a cualquier exposición oral.
Les dejo también la explicación del proyecto y la rúbrica de evaluación. 
Espero les sirva!!

Rúbrica evaluativa de exposición oral interdisciplinaria:
Lenguaje: Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su interés.
Ciencias: Identificar características de animales vertebrados.

Cada aspecto a evaluar tiene 4 niveles de logro, los aspectos a evaluar son:

Pauta de trabajo o proyecto de Tecnología pensado idealmente para 2º Básico en articulación con la asignatura de Lenguaje; incluye instrucciones, imágenes de ejemplos, rúbrica de evaluación y registro de observaciones de los compañeros/as.

Es editable y puede ser usada tanto como para realizar el trabajo en clases o para el hogar.

Les dejo ejemplos de como ha resultado en mi sala de clases:

Objetivo de la clase: Expresarse de manera clara y efectiva en una exposición oral para comunicar su opinión frente a afiches publicitarios o de propaganda.

El material se puede utilizar en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, para conocer y analizar afiches (propagandísticos y publicitarios). Es un proceso que dura al menos dos clases para planificar y escribir su análisis y luego, durará las clases necesarias para exponer de acuerdo al tiempo estimado y a la cantidad de estudiantes. En la Presentación se entregan las indicaciones y la pauta para que los niños y niñas realicen el análisis.