Guía en formato word editable de ciencias, tercer año " Los movimientos de la Tierra". Contiene:
- Actividad de realización con los niños en el patio con el fin de reconocer movimientos de la Tierra.
- Identificar los efectos del movimiento de rotación y traslación.
-Responder de acuerdo a lo observado con la Tierra y la luna.

Evaluación en formato word editable, tercer año básico, unidad "La Tierra, sus movimientos y la Luna". Contiene ejercicios de selección múltiple, dibujar fases de la luna, pintar actividades que realizamos en el día, efectos del movimiento de rotación y traslación.
La evaluación contiene 3 páginas con imágenes a color y en blanco y negro.

Exposición experimental ciencias naturales:
Modelamiento con esfera (representación del planeta Tierra).

Objetivo: Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche, a partir de la observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus efectos en los seres vivos y el ambiente.

Importante: Debe tener linterna u otra fuente de luz en aula que pueda representar el sol. 

 | Curso |    Primer Año Básico
| Unidad  | El día y la noche.   
 | Objetivo de la Clase | ·         Evaluación sumativa   
 | Objetivos de Aprendizaje | o    Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche, a partir de la observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus efectos en los seres vivos y el ambiente. (OA 11)   
 | Actitudes   | o    Manifestar un estilo de trabajo riguroso y perseverante para lograr los aprendizajes de la asignatura.    
 | Habilidades | o    Comunicar y comparar con otros sus ideas, observaciones y experiencias de forma oral y escrita, y por medio de juegos de roles y dibujos, entre otros. (OA d)    

Unidad 4: El Sol y las estaciones del año
El Sol y sus efectos en la vida en la Tierra. El ciclo diario y las estaciones del año. Sus efectos en los seres vivos y el ambiente.
OA 11 ( OBJETIVO PRIORIZADO 2021)

Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche, a partir de la observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus efectos en los seres vivos y el ambiente

 Unidad 4: El Sol y las estaciones del año
El Sol y sus efectos en la vida en la Tierra. El ciclo diario y las estaciones del año. Sus efectos en los seres vivos y el ambiente.
OA 11 ( OBJETIVO PRIORIZADO 2021)

Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche, a partir de la observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus efectos en los seres vivos y el ambiente 

 Unidad 4: El Sol y las estaciones del año
El Sol y sus efectos en la vida en la Tierra. El ciclo diario y las estaciones del año. Sus efectos en los seres vivos y el ambiente.
OA 11 ( OBJETIVO PRIORIZADO 2021)

Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche, a partir de la observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus efectos en los seres vivos y el ambiente 

OA 11: Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche, a partir de la observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus efectos en los seres vivos y el ambiente

OA 11: Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche, a partir de la observación del Sol, la Luna, Las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus efectos en los seres vivos y el ambiente. 
Indicador: Observan y describen las actividades o cambios que realizan
seres vivos (plantas y animales) durante el día y las que realizan otros durante la noche.

Clase adaptada para realizarse virtual*

Guía de aprendizaje de ciencias naturales con 6 actividades desarrollada para niños y niñas que cursan 1° básico en base a los objetivos de aprendizaje del MINEDUC en los planes y programas. OA 11 "Describir y registrar el ciclo diario y diferencias entre el día y la noche , a partir de la observación del sol, la luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus efectos en los seres vivos y el ambiente"
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