Prueba asignatura matemática, 2° básico.
 "Leer números hasta el 80, valor posicional unidad y decenas"

Objetivos:
- Completar secuencias numéricas hasta 80.
- Identificar antecesor y sucesor.
- Registrar igualdad y desigualdad >,< o =
- Componer y descomponer números hasta 80.
- Identificar unidades y decenas.

(OA2) Identificar y leer números hasta 80.

(OA7) Identificar las unidades y decenas en números del 0 al 80, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional. 

Objetivo a trabajar °OA 06 
Componer y descomponer números del 0 a 20 de manera aditiva, en forma concreta, pictórica y simbólica. 
La guía se elaboro pensando en niños con N.E.E. de igual forma se trabajo con todo el curso. Recordar que lo primero, es trabajar con material concreto, para pasar a lo pictórico y por ultimo a lo simbólico.
Espero que les ayuda.

El siguiente material es un recurso para trabajar la descomposición numérica de forma lúdica utilizando plumones.
La descomposición numérica ayuda a que los estudiantes de segundo año básico entiendan la disposición y las relaciones entre los dígitos de un mismo número y entre los números de una operación. Puedes descomponer un número en decenas y unidades, o separando los números en varios sumandos.
Material recomendado para niños de segundo año básico y alumnos de cursos superiores con N.E.E, ideal para ticket de salida o reforzar la habilidad.

Esta actividad es una propuesta para trabajar de manera concreta la descomposición de números hasta el 10. 

Es importante que los niños entiendan como se forman y componen los números y enseñarles esto tiene distintos pasos. El primero es enseñárselos de manera concreta, para luego pasar a lo pictórico y finalmente a lo simbólico.

Aquí les dejo una actividad casera que puede ayudarlos a trabajar en este objetivo.

Para lograr un buen manejo de la formación de números, es importante trabajar la composición de estos. Por ejemplo, enseñar que el número 4 está formado por 1 y 3, por 2 y 2. 

En esta actividad, los alumnos ya debieran haber realizado actividades con material concreto y pictóricos para componer números pequeños. Ahora, deberán realizarlo de manera simbólica. 

Les dejo adjunto una actividad previa para trabajar con material concreto. AQUÍ

Los niños es esta guía deben aplicar estrategias de descomposición de números en unidades, decenas y centenas, para luego sumar y hallar los resultados de sumas de tres dígitos. 

Buenas tardes amantes de las Matemáticas, en esta guía puedes poner en práctica tus conocimientos de descomposición de números, espero que les sea de mucha utilidad para que tengan muy buenas notas en su colegio, los invito además a suscribirse a mi canal de Youtube donde constantemente estoy subiendo videos de Matemáticas: https://www.youtube.com/channel/UCGSPHVR-NfOm7WJF0W-StFQ

Descomponer números es una nueva actividad interactiva, los más pequeños deben descomponer números hasta la centena y en sumas simples.
Nivel escolaridad segundo y tercero de primaria.
La actividad es un archivo HTML5 el cual puedes ejecutar en cualquier navegador. Importante al momento de descargar y descomprimir el archivo no debes eliminar ni mover ninguna subcarpeta del archivo principal, de esta forma puedo garantizar el uso correcto de la aplicación. Puedes ver el video donde explico cómo utilizar el recurso y además como descomprimirlo y ejecutarlo. 

En este material econtraremos nuevamente la suma y nos ayuda a enseñar la forma correcta de descomoponer una suma, esto muchas veces ayuda a nuestros estudiantes a ver otras formas de llegar al mismo resultado o número.

Hola a todos y todas!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Les dejo esta guía para trabajar la descomposición de los números del 0 al 50. 
En ella encontrarán: 
- Un ítem pictórico, en donde los alumnos deben observar el número y descomponer de manera pictórica y luego escribir la descomposición. 
- Un ítem con ejercicios de descomposición simbólica.