Comandos Básicos de Micromundos Pro
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Recommended age 7 - 10 years
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Ejercicio de relacionar términos sobre los comándos básicos de  Micromundos Pro.  Se deben unir con una línea los comandos con la función que realiza cada uno. Además, se debe escribir en las casillas en blanco, los grados que orientan a la tortuga hacia las 4 direcciones.

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comandos en ingles para rotular sala comandos en ingles para rotular sala
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Recommended age 7 - 12 years
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Palabras para rotular la sala de clases en ingles. te recomiendo plastificarlas y pegarlas en el lugar que corresponda. ej mesa.table. 
La finalidad de este recurso es poder acercar el idioma ingles a los estudiantes.
Elena Costilla Campos  elena2502 -

* This teacher didn't use the resource with students

Excelente recurso muy didáctico para hacer uso en mis clases! Gracias por compartir, me será muy útil. Bendiciones!

Greeting and Comands Greeting and Comands Greeting and Comands Greeting and Comands Greeting and Comands
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Recommended age 7 - 12 years
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Una guía para desarrollar una clase en ingles de Saludos y Comandos, primero una breve explicación, seguida de ejemplos y ejercicios. 

La idea es que los niños pueden aprender las diferentes formas de saludar, formal e informalmente y luego ensayarlas. 

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The classroom
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Recommended age 7 - 10 years
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¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa de Inglés para reforzar objetos y comandos usados en el aula: The classroom. La guía trae un link a video y actividades de coloreado, pronunciación y transcripción, para que sea mas fácil la socialización del tema.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria  y con nuestros peques en casa.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!
Acompáñame también en mis redes y formemos una linda comunidad:
Youtube - Instagram
Jenny Milena Vivas  miviq

@aldo Hola buenas tardes, Siii ya estamos trabajando en ello, cuando este listo le subo, al igual que los demas temas. Saludos!

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TOMA O PASE DE ASISTENCIA
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Recommended age 4 - 10 years
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Este recurso editable permite la toma de asistencia diaria de forma creativa y de fácil manejo en el programa de power point; presenta dos comandos (botones) que permitirán llevar el orden de quien falto y quien asistió al encuentro virtual pedagógico. 
Unidades y Decenas - Mayor Qué y Menor Qué Unidades y Decenas - Mayor Qué y Menor Qué Unidades y Decenas - Mayor Qué y Menor Qué Unidades y Decenas - Mayor Qué y Menor Qué Unidades y Decenas - Mayor Qué y Menor Qué
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Recommended age 5 - 6 years
File information ppsx, 21 pages, 26.3 MB
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Con este ppt interactivo podrás reforzar el contenidos de unidades y decenas, "mayor qué y menor qué" es especial para que el estudiante pueda interactuar de manera individual con los comandos del mouse, ya que va dirigido con instrucciones orales. 
Oración (lenguaje) Oración (lenguaje) Oración (lenguaje) Oración (lenguaje)
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Recommended age 5 - 18 years
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La oración es fundamental en la comunicación, ya que organiza y estructura las ideas de manera coherente. Permite expresar pensamientos, preguntas, deseos y comandos de forma clara y efectiva. Además, es la unidad básica del lenguaje que facilita la interacción entre personas, el aprendizaje y la transmisión de conocimiento. Una oración bien construida asegura que el mensaje se entienda correctamente, evitando ambigüedades y malentendidos. En la escritura y el habla, dominar la estructura de la oración es clave para una comunicación precisa y fluida.

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Tablas de Multiplicar Videojuego
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Recommended age 8 - 10 years
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Un saludo para todos, debido a lo complejo, repetitivo y aburridor que puede ser el proceso de aprender o repasar las tablas de multiplicar, desarrollamos el videojuego SAM`S MATH ADVENTURE, para hacer este proceso  más fácil y divertido.

Acompaña a Sam en esta divertida aventura, recuperando los números que custodian los extraterrestres.

Ahora tenemos disponible una versión del videojuego para PC, instala en computadoras, con sistema operativo Windows, descarga desde nuestra página web.

Enlace a Google Play
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.Maxiretos.SamMathAdventure

Enlace página web (descarga versión para PC)
https://maxiretos.com

Por medio del enlace compartido en esta publicación, pueden acceder a la página web y ver la descripción y características del videojuego, me gustaría, pudieran jugarlo y compartirme sus opiniones para mejorarlo.

Ahora usa comandos de voz, para corregir respuestas erradas y prueba la realidad aumentada, jugando la tabla del 2.

Espero lo disfruten, un saludo para todos.

Maxiretos - Aprendizaje Creativo  maxiretos

Cordial saludo Elena, agradecemos muchísimo el comentario, te contamos también, que estamos trabajando en un nuevo videojuego que motivara muchísimo más a los niñ@s a aprender las tablas de multiplicar, será todo un evento, esperamos tenerlo listo en su versión beta este mes, tan pronto este, nos gustaría compartírtelo para conocer tu opinión. Un gran saludo @elena2502

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"Introducción al Lenguaje Computacional:  Fundamentos de la Programación" "Introducción al Lenguaje Computacional:  Fundamentos de la Programación"
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Recommended age 15 - 18 years
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La guía "Introducción al Lenguaje Computacional: Aprendiendo los Fundamentos de la Programación" está diseñada para familiarizar a los estudiantes con los conceptos básicos de la programación y el lenguaje computacional. Se estructura en cuatro actividades grupales que abordan diferentes aspectos de la escritura de algoritmos y la ejecución de programas computacionales.

La primera actividad implica una discusión grupal sobre el concepto de algoritmo y programa computacional, seguida de una reflexión colectiva para llegar a una definición consensuada. Luego, en la actividad dos, los estudiantes deben dar instrucciones detalladas para replicar un patrón de cuadrados pintados en una figura, lo que les permite practicar la escritura de algoritmos paso a paso.


La actividad tres introduce a los estudiantes a la idea de escribir instrucciones en un formato más específico, utilizando un conjunto limitado de acciones como mover cuadrados y pintarlos, lo que les enseña a pensar en términos de comandos de programación. Finalmente, en la actividad cuatro, los estudiantes aplican lo aprendido al dar instrucciones para dibujar una figura geométrica específica, lo que les desafía a pensar de manera lógica y precisa.

El trabajo del alumno implica participar activamente en la discusión grupal, contribuir a la redacción de definiciones y dar instrucciones detalladas para resolver problemas específicos. También se espera que reflexionen sobre el proceso y discutan cómo pueden resumir aún más las instrucciones dadas, lo que fomenta el pensamiento crítico y la comprensión profunda de los conceptos de programación.

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Planificación Anual Inglés 1° Básico: I Planificación Anual Inglés 1° Básico: I Planificación Anual Inglés 1° Básico: I Planificación Anual Inglés 1° Básico: I Planificación Anual Inglés 1° Básico: I
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Recommended age 5 - 7 years
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Esta planificación anual para 1° Básico organiza 112 horas pedagógicas en cuatro unidades temáticas, estructuradas para desarrollar habilidades de comprensión oral, lectura, expresión oral y escrita en inglés. Basada en un enfoque dinámico, el material incluye actividades prácticas y estrategias de evaluación que promueven el aprendizaje del idioma a través de contextos familiares y actividades lúdicas.
Contenido estructurado:
  1. Primer Semestre:
    • Unidad 1: "In My Classroom" (28 horas).
      Objetivos: Comprender y usar saludos, comandos básicos, colores y números.
      Actividades del alumno: Cantar canciones como "ABC", seguir instrucciones de juegos como Simon Says y asociar vocabulario a imágenes.
      Evaluación: Formativa y sumativa con rúbricas y pruebas.
    • Unidad 2: "My Family and Me" (28 horas).
      Objetivos: Describir miembros de la familia, acciones cotidianas y partes del cuerpo.
      Actividades del alumno: Dibujar miembros de su familia, jugar con instrucciones como "Touch your nose" y recitar rimas tradicionales.
      Evaluación: Autoevaluación y pruebas con enfoque en habilidades orales y escritas.
  2. Segundo Semestre:
    • Unidad 3: "What’s the Weather Like Today?" (28 horas).
      Objetivos: Identificar el clima, las estaciones, la ropa y los animales.
      Actividades del alumno: Cantar "Old MacDonald", asociar imágenes con descripciones como big dog, sunny day, y representar acciones a través de canciones.
      Evaluación: Rúbricas y observaciones directas.
    • Unidad 4: "Happy Birthday!" (28 horas).
      Objetivos: Aprender vocabulario relacionado con celebraciones, comida y juguetes.
      Actividades del alumno: Dibujar y describir su cumpleaños, cantar "Happy Birthday", y completar frases sobre posesión y cantidad.
      Evaluación: Sumativa con pruebas orales y escritas.
El material fomenta la curiosidad, el interés y la valoración de nuevas culturas, desarrollando habilidades lingüísticas mediante actividades integradoras y creativas. Es ideal para docentes que buscan enriquecer la enseñanza del inglés con dinámicas accesibles y efectivas para niños de 1° Básico.

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